植物生理学实验六、植物组织培养.pptVIP

NaCl冰水植物组织培养实验六一、配制培养基二、无菌操作三、无菌培养四、观察记录※上交实验报告时间：第16周实验安排下周（第11周）本周（第10周）第12、13、14、15周每周进行观察（1）深刻理解植物组织培养的基本概念和理论依据。（2）训练利用实验室的条件来合理设计和完成实验的基本技能。实验目的植物组织培养就是将植物离体的生活部分（如器官、组织、细胞甚至原生质体等）通过无菌操作接种在适宜的培养基上，在人工控制的条件（如温度、光照、湿度等）下进行培养的技术。理论依据：植物细胞的全能性。植物体的每一个细胞都携带着一套完整的基因组，并具有发育成完整植株的潜在能力。实验原理外植体接种完整植株脱分化再分化外植体愈伤组织芽、根实验设计的依据依据一分化植物组织培养的过程接种脱分化再分化愈伤组织外植体再分化冲洗表面消毒培养基中植物生长物质的种类和浓度在脱分化和再分化中起重要作用，尤其是生长素和细胞分裂素类的比例。实验设计的依据依据二生长素类/细胞分裂素类高诱导根的分化中愈伤组织生长不分化低诱导芽的分化①MS培养基的大量元素；②MS培养基的微量元素；③MS培养基的铁盐；④有机附