3.11 北洋政府的统治与军阀割据 课件 2024-2025学年部编版八年级历史上册.pptxVIP

;课程标准;二次革命;谋正式总统：袁世凯强迫国会选举他为正式大总统，随即解散国民党。;割据局面：;易错易混;【史料实证·卖国的独裁】

材料1913年3月20日，宋教仁被刺于上海沪宁火车站，全国震惊。时为临时大总统的袁世凯说：“何方狂徒，胆敢毁我共和元勋？”下令通缉凶手。后来，参与行刺的应桂馨到北京，要求幕后指使者兑现“毁宋酬勋”，后者拒不接见，应桂馨离京去津，途中被刺身亡。

(1)材料中的“幕后指使者”究竟是谁？为什么他拒不接见应桂馨？(4分);【家国情怀·历史的教训】

(2)辛亥革命后，为什么会出现军阀割据混战的局面？结合图片及所学知识分析，北洋军阀的割据混战给中国社会造成了哪些影响？(4分);答：原因：袁世凯死后，北洋军阀分裂为直系、皖系、奉系，加上地方军阀的崛起，形成军阀割据的局面。各派军阀为争夺地盘和巩固政权，不惜出卖国家利益，依附帝国主义。(2分)

影响：农村劳动力减少，田地荒芜，影响了农村的生产发展和人民生活水平的提高；兵员、军费大幅度增加，增加了人民的负担。(2分);学业质量达标

1．(2023·福建泉州二模)1913年3月，宋教仁敏锐地指出：“今革命之事毕矣，而革命之目的则尚未全达，是何也？不良之政府虽倒，而良政治之建设，则未尝有也……以若斯之政府，而欲求得良善之政治，既不可能，亦不可望矣。”材料中的“良政治”最有可能指的是 ()

A．君主立宪制 B．责任内阁制

C．民主共和制 D．联邦制;2．(2023·江苏盐城中考)1913年3月20日，宋教仁由上海前往北京策划组织第一届责任内阁，被刺杀于上海火车站。该案发生后，革命党人发动了 ()

A．公车上书 B．辛亥革命

C．二次革命 D．南昌起义;3．(2023·山东临沂二模)“宋案”发生后，孙中山等终于认清了袁世凯的真面目，举起了反袁的旗帜。7月，李烈钧正式宣布江西独立，电告讨袁，南方革命党人纷纷响应，与政府军展开作战。9月，南京失守，持续两个月的革命失败，孙中山、黄兴等被迫再次流亡日本。这次“革命”失败的最主要原因是 ()

A．国民党的力量太涣散 B．帝国主义支持政府军

C．袁世凯纠结重兵围剿 D．领导人战斗意志不强;4．(2020·江苏苏州中考)“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有共和两字存耶？既忘共和，即称民贼。”在孙中山这篇《讨袁檄文》号召下，1915年底，蔡锷在云南宣告独立，起兵北上讨袁，史称 ()

A．黄花岗起义 B．武昌起义

C．护国战争 D．北伐战争;5．(2023·湖南邵阳中考)邵阳市某历史人物(见下图)故居管理局举行其诞生140周年系列活动，宣传材料中有“叱咤风云的革命经历，辛亥革命期间，领导新军起义；袁世凯称帝后，领导护国军起义，武装讨伐袁世凯，维护共和制度”。该历史人物是 ()

A．魏源

B．邓世昌

C．黄兴

D．蔡锷;思维提升训练

6．(2023·天津二模)《军阀统治时期史话》一书的目录中提到“民国来了，总统来了，内阁来了……然后来的是皇帝”。材料反映了 ()

A．戊戌变法结束封建专制制度

B．辛亥革命未取得任何成果

C．袁世凯窃取革命果实复辟帝制

D．太平天国定都天京建立政权;7．(2023·四川攀枝花中考)1915年末，袁世凯决定第二年登基。蔡锷与梁启超宣誓讨袁，一个用枪，一个用笔来捍卫共和。云南、贵州相继宣布独立。袁的两员大将段祺瑞和冯国璋均称病，婉拒就任征讨护国军的统帅。材料表明 ()

A．复辟帝制不得人心 B．军阀割据争抢地盘

C．维新人士领导讨袁 D．二次革命武装反袁;8．(2023·黑龙江哈尔滨中考)“夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。于是而民愈不聊生矣……时民国七年十二月三十日，孙文自序于上海。”材料抨击的主要问题是 ()

A．列强瓜分中国 B．袁世凯复辟帝制

C．军阀割据纷争 D．国民政府腐败;9．(2023·天津一模)根据表中所示数据和所学分析可知，当时 ();10．(2023·广东揭阳二模)下图反映出民国初年 ()

A．法治观念深入人心 B．专制独裁从未改变

C．民主共和观念深入人心 D．民主进程艰难曲折;11．(2020·河南周口一模)阅读下列材料，回答问题。(10分)

材料一;(1)据材料一，结合所学知识，概括指出这些革命志士对当时中国社会的影响。(4分);材料二1911年，武昌起义成功，清政府的统治土崩瓦解。第二年，中华民国成立，并制定了中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。但是辛亥革命的胜利果实很快被袁世凯窃取，袁世凯为了建立独裁统治，一再破坏内阁责任制，而且逐渐走上了复辟帝制的道路，孙中山等领导了“二次革命”、护国运动等，维护共和制度，袁世凯被迫取消帝制，在绝望中死去，但中国陷入军阀割据分裂的局面。;(2)材料