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Unit1What’sthematter?
SectionAGF-4c(第四课时)
【学习任务一】(预习+课堂)
读、背P4GrammarFocus中的句子,回答下列问题进行归纳、总结。
询问健康情况的句型有哪些?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
如何描述健康情况?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
如何根据健康情况提建议?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
【学习任务二】(预习+课堂)
读以下句子,总结出have的用法。
Ihaveabag._____________________
Hehasnoodlesforbreakfast._________________
Ihaveastomachache.________________
TheyhadapartylastSunday._______________________
Theyhavealookatthepicture._____________________
【即学活用】
1.她有许多好朋友。
She________lotsofgoodfriends.
2.当我们感冒时,应该多喝水。
Whenwe_________badcolds,weshoulddrinkmorewater.
3.他早餐常吃鸡蛋。
He________eggsforbreakfast.
4.我在昨天的聚会上玩得很开心。
I_______________________atthepartyyesterday.
5.下周我们将举行篮球赛。
We________________abasketballgamenextweek.
【学习任务三】(课堂+课后)
Lily因饮食和作息不规律而生病住院,出院时医生为她开具了出院证明。请你用should或shouldn’t填空帮助医生将医嘱补充完整!
StarHospital
Patient’sName:LilySmith
Date:February26,2024
ToLily,
It’sgoodnewsthatyoucanleaveourhospitaltoday.Hereissomeadvicethathelpsyougetbetter.
You1.______________takeyourmedicinethreetimesaday.
You2.______________drinkenoughwater.
You3.______________eatmorevegetablesandfruits.
You4.______________takethreedays
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