2023年北京市九年级历史中考模拟题选编——秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固.pdfVIP

2023年北京市九年级历史中考模拟题选编——秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固.pdf

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2023年北京市九年级历史中考模拟题选编——秦汉时期:统一多民族国家

的建立和巩固

一、选择题

12023··

.(北京丰台统考二模)下图是商鞅方升,其周身刻有两组铭文。第一组交代了商鞅在变法期间为

统一度量衡造此量器;第二组是加刻的秦始皇诏书,将商鞅制定的标准推行至全国。此文物见证了()

A.铁器的普遍性B.西周的建立C.秦量的延续性D.秦朝的暴政

22023··①

.(北京顺义统考二模)王艺同学绘制了如下示意图,结合所学,你判断处应填的内容是()

A.分封制B.商鞅变法C.百家争鸣D.郡县制

32023··

.(北京石景山统考一模)下图是某朝代政治建制示意图。该制度的创立者是()

A.周文王B.秦始皇C.汉武帝D.唐太宗

42023··“”

.(北京西城统考二模)下图是书同文字木方,此木方说明秦统一后不仅在全国范围统一了文字

的字形与字体,还统一了官职、法律、名物等方面的用语。它反映出()

1

A.百家争鸣的社会条件B.秦国强盛基础的奠定

C.秦朝中央集权的加强D.秦对西域统治的巩固

52023··“”

.(北京昌平统考二模)封泥是中国古代用于密封文书并加盖印章的泥块,下面是秦代九江守印

“”

封泥。《史记正义》载:秦置九江郡。对以上史料判断正确的是()

①“”①

九江守印封泥属于文献史料封泥与《史记正义》的记载可相互印证

①“”①

九江守印封泥可用于研究秦的文字两则史料表明了秦代在中央实行的官制

A.①①B.①①C.①①D.①①

62023··

.(北京通州统考一模)下侧《秦朝驰道示意图》可用于研究秦朝()

A.修建长城的原因B.丝绸之路的开通

C.统一六国的过程D.巩固统一的措施

72023··

.(北京平谷统考一模)以下一组文物图片的主题应为,秦朝()

2

A.巩固统一的措施B.青铜工艺的进步

C.推行统一的货币D.道路交通的发展

82023···“

.(北京石景山统考二模)《汉书食货志》记载,西汉刚建立时,民失作业,而大饥馑。凡米石五

千,人相食,死者过半。为此,西汉初年的统治者()

A.实行休养生息政策B.大力拓展疆域

C.限制私人铸造钱币D.削弱王国势力

92023··

.(北京西城统考一模)阅读材料,提取信息并加以解释,是学习历史的重要环节之一。下面是一

份学生的阅读笔记,从中可以看出()

在位皇帝内容摘抄

汉高祖民失作业,而大饥馑

汉文帝

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