初中英语人教新目标版：如何写请假条.docx

请假条

【写作任务】

假如你是孙菲，在美国上中学。你感冒了，不能上学，想请两天假(星期二和星期三)。请你给MissBrighton写一张请假条，说明自己的情况。词数90左右。

参考词汇：病假sickleave

【思路点拨】

1.审题：

(1)本写作任务要求写一张请假条，属于应用文。请假条的格式和书信的格式很相似，通常包括日期、称呼、正文、结束语、签名等。

(2)正文部分重点阐述请假的原因，具有一定的发挥空间。

(3)对自己病情的描述要真实具体，语气要诚恳。

2.布局：写请假条时要做到开门见山，内容简短，用词通俗易懂。

开头(称呼)→DearMissBrighton

↓

正文(首先阐述请假的原因，其次谈谈病好后的打算)→Imsorrytotellyouthat...Icaughtacold...tohelpmewith...

↓

结尾(结束语、签名)→Thankyou...

【学生习作】

Tuesdaymorning

DearMissBrighton,

ImsorrytotellyouthatIcantgotoschooltodayandtomorrow.Icaughtabadcoldlastnight,whichcausedafeverandaterribleheadache.Mymothertookmetoseethedoctorthismorning.ThedoctorsaidIhadtotakesomemedicineandstayinbedfordays.NowImwritingtoaskfortwodayssickleave.Imsorrytomissyourclasses,andIwillaskmyfriendLucytohelpmelater.

Thankyou.

Yours,

SunFei

【习作点评】

1.文章格式正确，表述得体，语气委婉，是一篇优秀的写作范例。

2.作者按照任务要求告知老师自己需要请假，并陈述请假理由，合情合理。在陈述理由时，作者适当增加了一些细节，增强了文章的可读性。正文中包括请假后找朋友帮忙补上所缺的课程，由此可看出作者学习态度端正，同时也更加反衬其态度的恳切。

3.行文中作者恰当地使用了复合句，如which引导的非限制性定语从句，提升了语言的表达档次。