第12课 条件计算（教学设计）2023-2024学年五年级下册信息技术浙教版.docx

第12课条件计算（教学设计）2023-2024学年五年级下册信息技术浙教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：条件计算

2.教学年级和班级：五年级下册信息技术浙教版

3.授课时间：2023-2024学年

4.教学时数：1课时

核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的信息意识，让学生能够理解条件计算在实际生活中的应用，提升他们运用信息技术解决问题的能力。同时，通过本节课的学习，使学生能够增强对信息的敏感度，提高信息处理的能力，培养良好的信息素养。

重点难点及解决办法

三、重点难点及解决办法

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本节课的重点是让学生掌握条件计算的基本概念和应用方法。难点在于学生对条件计算在实际问题中的应用的理解和操作。

为了解决这个难点，我将通过以下方法进行教学：

1.采用实例教学法，通过具体的案例让学生直观地理解条件计算的应用，例如用条件计算制作一个简单的决策树。

2.分组讨论法，让学生分组讨论条件计算在实际问题中的应用，互相交流心得，提高他们的理解和操作能力。

3.逐步引导法，从简单的条件计算开始，逐步引导学生解决更复杂的问题，帮助他们建立信心，克服困难。

4.提供丰富的练习资源，让学生在课后进行巩固练习，通过实践提高他们的操作能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《信息技术》五年级下册教材。

2.辅助材料：准备与条件计算相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以便于学生更直观地理解知识点。

3.实验器材：准备计算机及相关软件，以便学生进行实践操作。

4.教室布置：根据教学需要，提前安排好教室座位，设置分组讨论区，以便学生互动交流。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供条件计算的相关PPT、视频和文档，让学生提前预习。

-设计预习问题：提出问题，如“条件计算在现实生活中有哪些应用？”引导学生思考。

-监控预习进度：通过在线平台检查学生的预习情况，确保学生有足够的准备。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生自己阅读材料，理解条件计算的基本概念。

-思考预习问题：学生针对问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记或思维导图提交给教师，以便教师了解学生的预习情况。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主学习，培养他们的独立思考能力。

-信息技术手段：利用在线平台发布预习任务和监控进度，提高教学效率。

作用与目的：

-帮助学生提前了解条件计算的概念和应用，为课堂学习打下基础。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过一个现实生活中的例子，如“天气预报”来引出条件计算的重要性。

-讲解知识点：详细讲解条件计算的原理和如何在程序中实现。

-组织课堂活动：分组讨论条件计算的应用场景，让学生互相交流想法。

-解答疑问：针对学生的疑问，教师进行解答和指导，确保学生理解正确。

学生活动：

-听讲并思考：学生专注听讲，对条件计算的概念和应用进行深入思考。

-参与课堂活动：学生在小组中积极讨论，提出自己的观点和例子。

-提问与讨论：学生针对不理解的地方提出问题，与同学和教师进行讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：教师通过讲解，让学生理解条件计算的基本概念。

-实践活动法：通过分组讨论，让学生在实践中应用条件计算。

-合作学习法：学生通过小组合作，培养团队合作和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解条件计算的知识点，掌握如何在程序中使用。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：设计一些练习题，让学生在课后巩固条件计算的知识。

-提供拓展资源：推荐一些网站或书籍，供学生进一步学习和探索。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：学生认真完成课后练习，检验自己对该知识点的掌握。

-拓展学习：学生利用教师提供的资源，进行更深入的学习和探索。

-反思总结：学生对自己的学习过程进行反思，总结收获和需要改进的地方。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生自主完成作业，培养独立学习能力。

-反思总结法：学生通过反思，发现自己的不足并制定改进计划。

作用与目的：

-巩固学生在课堂上学到的条件计算知识点和技能。

-通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式。

-通过反思总结，帮助学生提升自我认知和自我提升能力。

知识点梳理

本节课的主要知识点是条件计算。以下是详细的梳理：

1.条件计算的概念

-条件计算是一种基于特定条件执行特定操作的计算方法。