第二章 第四节　自由落体运动.pptxVIP

第四节自由落体运动;学习目标

1.知道自由落体运动的概念，了解物体做自由落体运动的条件．

2.理解自由落体运动的加速度，知道它的大小和方向．

3.掌握自由落体运动的规律，并能解决相关实际问题．;思维导图;01.掌握必备知识;01.掌握必备知识;知识点一自由落体运动

【情境导学】

如图所示，在有空气的玻璃管中，金属片比羽毛下落得快，在抽掉空气的玻璃管中，金属片和羽毛下落快慢相同．

;(1)物体下落的快慢与物体的重力有没有关系，是不是重的物体下落得快，轻的物体下落的慢？

(2)为什么抽掉空气后两物体下落快慢相同了？;【知识梳理】

1．影响物体下落快慢的因素

(1)亚里士多德的观点：重的物体下落________，轻的物体下落________，物体下落快慢是由它们的重量决定的．

(2)伽利略的观点：重的物体________比轻的物体下落得________．

(3)实验结论：物体下落快慢与??体的轻重________．

;2．自由落体运动

(1)定义：物体只在________作用下从________开始下落的运动，叫作自由落体运动．

(2)物体的下落可以看作自由落体运动的条件，空气阻力的作用________，可以忽略不计．

(3)自由落体加速度：在同一地点，一切物体自由下落的加速度都________，方向总是________的，这个加速度叫作自由落体加速度，也叫重力加速度．;【重难突破】

1．自由落体运动

(1)自由落体运动是初速度v0＝0、加速度a＝g的匀加速直线运动，是匀变速直线运动的一个特例．

(2)自由落体是一种理想化模型，这种模型忽略了次要因素——空气阻力，突出了主要因素——重力．

(3)运动图像：自由落体运动的v-t图像

(如图)是一条过原点的倾斜直线，斜率k＝g.;2．自由落体加速度(重力加速度)

(1)方向：竖直向下．

(2)大小

①在同一地点，重力加速度都相同，与物体的质量、大小等因素均无关．

②与在地球上的纬度有关

a．在地球表面上，重力加速度随纬度的增加而增大．

b．赤道处重力加速度最小，两极处重力加速度最大，但差别不大．

③一般计算中g取9.8m/s2，粗略计算中g取10m/s2.;例1关于自由落体运动，下列说法正确的是()

A．做自由落体运动的物体不受任何外力

B．自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动

C．只在重力作用下的竖直向下的运动就是自由落体运动

D．在自由落体运动过程中，质量不同的物体运动规律不同;总结提能

对重力加速度的三点说明

(1)重力加速度的大小只与物体所处的地理位置有关，与物体本身无关．

(2)在研究自由落体运动时，物体下落的高度不太高，一般认为重力加速度大小不变．

(3)重力加速度的方向既不能说是“垂直向下”，也不能说是“指向地心”，只有在赤道或两极时重力加速度方向才指向地心．;【变式训练1】甲同学看到乙同学从10层楼的楼顶同时由静止释放两个看上去完全相同的铁球(一个为实心球，一个为空心球)，结果甲同学看到两球不是同时落地的．他分析了两球未能同时落地的原因，你认为他的下列分析正确的是()

A．两球在下落过程中受到的空气阻力不同，先落地的受空气阻力小

B．两球在下落过程中受到的空气阻力不同，先落地的受空气阻力大

C．两球下落过程中受到的空气阻力相同，先落地的是实心球，重力远大于阻力

D．两球下落过程中受到的空气阻力相同，先落地的是空心球，阻力与重力比，差别较小;

解析：两球形状完全相同，在下落过程中所受空气阻力相同，下落快慢不同的原因是重力不同，C正确．;知识点二自由落体运动的规律

【情境导学】

熟透的苹果从树上落下来，不计空气阻力．只受重力作用可以看作是自由落体运动．

(1)自由落体运动与匀变速直线运动之间有什么关系？

(2)前面所学的匀变速直线运动的基本公式及推论，有哪些适用于自由落体运动？哪些不适用？;【知识梳理】

自由落体运动的规律

(1)速度公式：vt＝____________．

(2)位移公式：s＝____________．;?;2．匀变速直线运动的一切推论公式，如速度位移公式、平均速度公式、位移差公式、初速度为零的匀变速直线运动的比例式，都适用于自由落体运动．;例2一物体做自由落体运动，落地时速度是30m/s(g取10m/s2)．问：

(1)它从开始下落到地面所需时间；

(2)它开始下落时离地面的高度；;?;(3)它在最后1s内下落的高度．

;【变式训练2】一位同学在某星球上完成自由落体运动实验：让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落，测得其在第5s内的位移是18m，则()

A．小球在2s末的速度是20m/s

B．小球在第5s内的平均速度是3.6m/s

C．小球在第2s内的位移是20m

D．小球在5s