2023-2024学年沪科版（2019）高中信息技术必修二第一单元项目二《“走进”公交 IC 卡收费系统——初识信息系统》教案.docxVIP

2023-2024学年沪科版（2019）高中信息技术必修二第一单元项目二《“走进”公交IC卡收费系统——初识信息系统》教案

授课内容

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授课时间

教材分析

本节课选自沪科版（2019）高中信息技术必修二第一单元项目二《“走进”公交IC卡收费系统——初识信息系统》。教材通过分析公交IC卡收费系统，引导学生了解信息系统的基本概念、功能、构成及在实际生活中的应用。在此基础上，本节课将深入探讨公交IC卡收费系统的原理及操作流程，使学生掌握信息系统在实际问题中的应用，培养其信息素养和解决问题的能力。教学内容与学生的生活密切相关，有助于激发学生的学习兴趣，提高实际操作技能。

核心素养目标

学习者分析

1.学生已经掌握了计算机基础知识、网络基础以及简单的编程概念，对信息技术的应用有一定的了解。在此基础上，学生对信息系统的组成和功能有了初步的认识，为学习公交IC卡收费系统奠定了基础。

2.学生普遍对新鲜事物充满好奇心，对与生活密切相关的信息技术有较高的学习兴趣。他们具备一定的逻辑思维能力，但在实际操作和问题解决方面能力参差不齐。此外，学生的学习风格多样，有的善于合作探究，有的喜欢独立思考。

3.学生在学习公交IC卡收费系统时可能遇到的困难和挑战包括：对系统内部工作原理的理解、实际操作过程中的问题解决以及如何将所学知识应用到其他领域。此外，对信息系统的安全性、隐私保护等方面的问题也可能成为学生关注的焦点。

教学资源

1.硬件资源：计算机、投影仪、公交IC卡读卡器、网络设施。

2.软件资源：信息系统教学软件、公交IC卡模拟操作系统。

3.课程平台：学校信息技术教学平台、课堂互动教学系统。

4.信息化资源：电子教材、教学PPT、信息系统案例分析视频、相关文献资料。

5.教学手段：讲授、讨论、小组合作、实验操作、案例分析、问题解决。

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

发布预习任务：通过学校信息技术教学平台，发布关于公交IC卡收费系统的预习资料，明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕公交IC卡的工作原理和系统构成，设计具有启发性的问题，引导学生思考。

监控预习进度：利用平台统计数据，跟踪学生的预习情况，确保预习效果。

-学生活动：

自主阅读预习资料：按照要求，阅读资料，了解公交IC卡系统的基本概念。

思考预习问题：对提出的问题进行思考，如IC卡的数据存储和读取过程。

提交预习成果：通过平台提交预习笔记和疑问。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生独立探索，培养自主学习习惯。

信息技术手段：利用教学平台，促进资源共享和进度监控。

-作用与目的：

让学生提前接触课程内容，为学习公交IC卡系统打下基础。

培养学生独立思考和自主学习的能力。

2.课中强化技能

-教师活动：

导入新课：通过实际操作公交IC卡读卡器，引出本节课内容。

讲解知识点：详细讲解公交IC卡系统的组成、工作流程及其在信息系统中的角色。

组织课堂活动：开展小组讨论，分析公交IC卡系统的实际应用案例。

解答疑问：针对学生疑问，进行实时解答。

-学生活动：

听讲并思考：认真听讲，思考信息系统的实际应用。

参与课堂活动：在小组内讨论公交IC卡系统的使用场景和问题。

提问与讨论：对疑难点进行提问，参与课堂讨论。

-教学方法/手段/资源：

讲授法：系统讲解理论知识，确保学生理解。

实践活动法：通过案例分析，增强学生的实际操作感。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的协作能力。

-作用与目的：

加深学生对公交IC卡系统的理解，突出课程重难点。

通过实践活动，提升学生的操作技能和问题解决能力。

3.课后拓展应用

-教师活动：

布置作业：根据课程内容，设计实践性作业，如设计一个简单的IC卡应用场景。

提供拓展资源：推荐相关书籍和在线资源，供学生深入研究。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈。

-学生活动：

完成作业：独立或合作完成作业，巩固所学知识。

拓展学习：利用提供的资源，深入学习相关信息系统知识。

反思总结：评价自己的学习过程，提出改进措施。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业，深化理解。

反思总结法：通过自我反思，促进学生的学习成长。

-作用与目的：

巩固课堂所学，提升学生的实际应用能力。

拓宽知识视野，激发学生的学习兴趣。

培养学生的自我反思能力，促进个人学习策略的形成。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料

-《信息技术与信息服务》一书中的“第三章信息系统及其应用”部分，详细介绍了信息系统的基本概念、类型、结构以及在实际生活中的应用案例。

-《现代公交支付技术》一文中，对公交支付技术的发展历程、当前主流支付方式以及未来发展趋势进行了深入分析。

-《公交I