2.3.1 藻类和苔藓植物、蕨类植物 课件 苏教版生物七年级上册.pptx

藻类和苔藓植物、蕨类植物第一节第三章形形色色的藻类和植物（人教版）七年级上

激趣导入02“乌兰”在蒙古语中意为“红色的”。腾格里沙漠中的乌兰湖呈现红色，是因为湖水中生活着能产生红色色素的杜氏藻。杜氏藻是单细胞藻类，一般通过细胞分裂繁殖后代，繁殖过程依赖水环境。

想一想03自然界中还有哪些藻类？它们有什么共同特征？哪些植物的繁殖过程也依赖水环境？它们和我们的生活有什么关系？

学习目标01·藻类是能够进行光合作用的结构简单的生物。·从苔藓植物到蕨类植物，逐渐出现根、茎、叶等器官的分化，它们的繁殖过程依赖水环境。·藻类、苔藓植物、蕨类植物可能对人类生活产生积极的或负面的影响。

新知讲解04藻类·生活环境藻类植物大多生活在水中，繁殖过程离不开水。

新知讲解04藻类·主要特征藻类包括单细胞藻类（如小球藻）和多细胞藻类（如海带）。

新知讲解04藻类·主要特征藻类的结构比较简单，没有根、茎、叶的分化，细胞中含有叶绿体，能够进行光合作用，合成自身所需的有机物并产生氧气。

新知讲解04藻类·常见的藻类植物在淡水池塘、水沟中，经常能看到一些绿色丝状的藻类，其中有些是水绵。水绵是一种常见的多细胞藻类，它的带状叶绿体能够进行光合作用。

新知讲解04藻类·常见的藻类植物1.水绵的外部形态和细胞结构有什么特点？水绵是多细胞藻类，呈丝状。水绵细胞的最外面是细胞壁，紧贴细胞壁的是细胞膜，中央是