8.1.2海水资源的开发利用 教学设计 2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册.docx

8.1.2海水资源的开发利用教学设计2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

8.1.2海水资源的开发利用教学设计2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册

课程基本信息

1.课程名称：8.1.2海水资源的开发利用

2.教学年级和班级：2023-2024学年高一下学期，化学人教版（2019）必修第二册

3.授课时间：第5周，星期二第1节

4.教学时数：45分钟

本节课将围绕海水资源的开发利用展开，引导学生了解海水的成分、提取方法及其在工业和生活中的应用。通过实验演示、案例分析，让学生深入理解海水淡化、海水提溴、提镁等工艺过程，并结合课本知识，探讨海水资源的可持续利用。

核心素养目标

培养学生科学探究能力，通过分析海水资源的开发利用，提升学生运用化学知识解决实际问题的素养。加强学生对物质组成、性质及变化的深刻理解，提高实验操作与观察能力。培养学生对自然资源可持续利用的认识，增强环保意识和科学责任感。

学情分析

高一下学期的学生已具备一定的化学基础知识，理解了溶液的组成、化学反应原理等，但在实际应用方面还较为生疏。学生在探究性学习、实验操作能力方面有待提高，对海水资源的开发利用涉及的工艺流程及环保意义认识不足。此外，学生在团队合作、表达交流方面存在差异，影响课堂讨论的深度和广度。因此，本节课需注重引导学生将理论知识与实践相结合，培养其科学探究和解决问题的能力，同时关注学生个体差异，激发学习兴趣，提升课堂参与度。

教学资源

1.硬件资源：多媒体教学设备、实验器材（海水样本、蒸馏器、提取设备等）、实物模型。

2.软件资源：化学教学软件、PPT课件、教学视频。

3.课程平台：校园网络教学平台、数字图书馆。

4.信息化资源：电子教材、在线习题库、虚拟实验室。

5.教学手段：讲授、实验演示、小组讨论、案例分析、互动问答。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对海水资源开发利用的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道海水除了可以饮用和观赏外，还有什么其他的作用吗？它与我们的生活有什么样的关系？”

展示一些关于海水资源开发利用的图片和视频片段，让学生初步感受海水的价值和开发利用的多样性。

简短介绍海水资源的概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.海水基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解海水的基本概念、组成部分和开发利用原理。

过程：

讲解海水的定义，包括其主要盐类成分和水质特点。

详细介绍海水中含有的丰富元素和资源，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.海水案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解海水资源的特性和开发利用的重要性。

过程：

选择几个典型的海水开发利用案例进行分析，如海水淡化工厂、海水提溴工艺等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解海水资源的多样性和复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用化学知识解决海水资源的开发利用问题。

小组讨论：让学生分组讨论海水资源的未来开发方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与海水开发利用相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对海水资源开发利用的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调海水资源开发利用的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括海水的组成、开发利用案例、小组讨论等。

强调海水资源的可持续利用对环境保护和经济发展的重要性，鼓励学生进一步探索和应用化学知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于海水资源开发利用的短文或报告，以巩固学习效果。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料：

-《海水资源的开发利用与可持续发展》

-《海水淡化技术及其在我国的推广应用》

-《海水提溴、提镁工艺的研究进展》

-《海洋资源的综合开发利用与环境保护》

2.课后自主学习和探究：

-了解国内外海水资源的开发利用现状，对比分析不同地区在开发利用方面的优劣势。

-研究海水淡化、海水提溴、提镁等技术的原理和工艺流程，探讨其在我国的应用前景。