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- 2024-09-20 发布于甘肃
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统编版小学语文六年级上册9我的战友邱少云
了解故事背景初识英雄人物学习任务一
背景资料1950年6月,美帝国主义唆使南朝鲜傀儡李承晚政府发动了对朝鲜民主主义人民共和国的进攻,美国侵略者也直接参加了侵略,战火很快烧到我国边境。1950年10月,中国人民志愿军入朝作战,拉开序幕。1953年7月,双方签订《朝鲜停战协定》,胜利结束。1958年,志愿军回国。10月25日为抗美援朝纪念日。
李元兴邱少云生前所在班的副班长,邱少云的亲密战友,二级英雄。他曾和邱少云一起参加“391”高地的战斗,亲眼看到邱少云英勇牺牲的全部情况,本文是作者对当时真实情景的回忆。作者资料
1951年,邱少云作为中国人民志愿军的一员,参加抗美援朝。1952年10月接受了夺取“391”高地的任务,为了避免暴露目标,他忍受烈火烧身的剧痛纹丝不动,直至牺牲,年仅二十一岁。
梳理英雄故事感受英雄形象学习任务二
读准字词山坳干涸隐蔽蜷一下腿伪装蔓延燃烧弹àohéquánwěi
默读课文,圈出表示时间的词语。借助时间词将课文分成几部分,并用小标题概括每部分的内容。梳理情节
山沟潜伏壮烈牺牲冲锋报仇
事件线时间轴冲锋报仇山沟潜伏壮烈牺牲天亮以前太阳渐渐爬上山头约莫11点钟的时候黄昏时永远忘不了那一天——1952年10月12日按照时间顺序说说课文的主要内
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