人教版七年级上册英语starter unit1教学设计.pdfVIP

人教版七年级上册英语starterunit1教学设计--第1页

Goodmorning!

StarterUnit1Goforit!预备篇三个单元的第一单元。预备篇是为了使那

些没有英语基础的学生更好地使用本套教材而编写的。它的主要内容为26个

字母和最基本的英语日常用语。

本单元的教学内容为：

1．学习AaHh八个字母。

2．学习八个人名。Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen

3．学习打招呼的用语：

Hello!/Goodmorning!/Goodafternoon!/Goodevening!

4．学会问候熟识的朋友和应答：--Howareyou?

----I’mOK

教学重点：

AaHh的字母教学。

Hello!Goodmorning.Goodafternoon.Goodevening.

--Howareyou?--I’mfine,thanks.Howareyou?--I’mOK.

教学难点：课本中英语人名的学习和大、小写字母的学习及书写。

单元课时:5个课时

第一课时：完成SectionA1a,1b

第二课时；完成SectionA2a,2b,2c,2d,3,4a

第三课时：完成SectionA4b,4c,SectionB1,2a,2b

第四课时：完成SectionB3a,3b,4,5

第五课时：完成SelfCheckandJustforFun

教学目标

A.语言知识目标

1．词汇:LettersAaHh

八个人名Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen

2．句型：Goodmorning.Goodafternoon.Goodevening.

--Howareyou?--I’mfine,thanks.Howareyou?--I’mOK.

B.语言技能目标

通过游戏等多种形式的学习活动，培养学生对初学知识的听、说、读、写能

力和灵活运用初学的日常交际用语的能力。

C.情感目标

1.激发学生学习英语的兴趣，发挥学生学习英语的积极性和主动性。

2．通过小组活动，培养学生的合作意识和团队精神。

3．在活动中培养学生的思维能力和创新能力。

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Hour1

Period1

TeachingmaterialsSectionA1a,1b

Teachingaims:

1.识别和掌握八个人名。

2.学会早上见面打招呼的用语。

Languagepoints.

1.词汇：Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen