Unit 1 Nice to meet you!（含听力音频）（作业教学设计）2024-2025学年四年级英语上册同步备课（湘少版 三起）.docx

Unit1Nicetomeetyou!（含听力音频）（作业教学设计）2024-2025学年四年级英语上册同步备课（湘少版三起）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit1Nicetomeetyou!（含听力音频）（作业教学设计）2024-2025学年四年级英语上册同步备课（湘少版三起）

教材分析

《Unit1Nicetomeetyou!（含听力音频）（作业教学设计）》是2024-2025学年四年级英语上册同步备课（湘少版三起）的第一单元。本单元主要围绕“认识新朋友”的主题，通过引入新的词汇和句型，帮助学生掌握基本的自我介绍和相互介绍的交际用语。内容主要包括姓氏、名字、来自哪里、兴趣爱好等个人信息的交流。通过本单元的学习，学生能够听懂、会说、会读本单元的生词和句型，并能够在真实情境中进行运用。同时，本单元还注重培养学生的合作意识和交际能力，通过小组活动和小游戏等形式，提高学生英语学习的兴趣和积极性。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕英语学科的听、说、读、写四个方面进行。通过学习Unit1Nicetomeetyou!，学生将能够：

1.听力理解：能够听懂并理解简单的自我介绍和相互介绍的对话，把握关键词汇和句型。

2.口语表达：能够运用所学词汇和句型进行基本的自我介绍和相互介绍，流利地表达自己的个人信息和兴趣爱好。

3.阅读理解：能够阅读并理解简单的介绍性文本，提取关键信息，培养阅读兴趣和阅读习惯。

4.写作能力：能够运用所学词汇和句型书写简单的自我介绍，规范书写格式，培养写作习惯。

教学难点与重点

1.教学重点

-词汇掌握：本节课的重点词汇包括“name,age,hobby,school”等，学生需要能够正确听懂、说出口、读懂并会写这些词汇。

-句型结构：学生需要掌握并能够运用“Hello,mynameis...Iamfrom...Ilike...”等基本句型进行自我介绍和询问他人信息。

-听力理解：学生需要能够听懂并理解简单的自我介绍和相互介绍的对话，把握关键词汇和句型。

-阅读理解：学生需要能够阅读并理解简单的介绍性文本，提取关键信息，培养阅读兴趣和阅读习惯。

2.教学难点

-词汇掌握：对于部分学生来说，记忆并正确拼写词汇可能会有一定的难度，如“hobby”和“school”等。

-听力理解：学生可能对一些口音或语速较快的对话听不懂，需要教师通过反复播放听力材料，引导学生关注关键词汇和句型。

-句型运用：学生可能在实际运用句型进行自我介绍时感到紧张或不自然，需要教师提供足够的练习机会，鼓励学生大胆开口。

-阅读理解：对于部分学生来说，理解并提取文本中的关键信息可能会有一定的难度，需要教师通过提问和讨论等方式引导学生深入理解。

教学方法与策略

1.教学方法

-交际法：通过模拟真实情境，让学生进行角色扮演，练习自我介绍和相互介绍的交际用语。

-任务型学习：设计各种任务，如小组合作完成介绍海报，让学生在实际操作中运用所学知识。

-游戏教学：通过英语游戏，如“猜谜语”、“找出不同”等，激发学生的学习兴趣，巩固词汇和句型。

2.教学活动

-开场活动：让学生两两配对，进行简单的自我介绍，培养学生的交际能力。

-小组活动：分组进行角色扮演，模拟真实场景，练习自我介绍和相互介绍。

-听力练习：播放听力材料，学生完成相关练习，提高听力理解能力。

3.教学媒体

-使用多媒体课件，展示本节课的重点词汇和句型，帮助学生直观记忆。

-利用听力材料，让学生听懂并模仿发音，提高口语表达能力。

-通过网络资源，寻找适合的阅读材料，增加学生的阅读量，提高阅读理解能力。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师通过提问方式引导学生回顾已学过的日常用语，如“Hello,howareyou?”等。

-教师创设情境，模拟在一个新的学校，引导学生思考如何与他人介绍自己。

-教师提出问题：“如果你遇到了一个新朋友，你会如何介绍自己？你会问他们什么问题？”

2.讲授新课（10分钟）

-教师展示多媒体课件，呈现本节课的重点词汇和句型。

-教师讲解词汇和句型的用法，举例说明如何进行自我介绍和相互介绍。

-教师引导学生跟读词汇和句型，注意发音和语调。

3.巩固练习（10分钟）

-教师组织学生进行角色扮演，模拟真实场景，练习自我介绍和相互介绍。

-教师设计听力练习，让学生听懂并模仿发音。

-教师提供阅读材料，学生阅读并回答相关问题，提高阅读理解能力。

4.课堂提问（5分钟）

-教师针对本节课的内容进行提问，检查学生对词汇、句型和