- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
初中地理商务星球版八年级上册4.2持续协调发展工业同步教案
课题:
科目:
班级:
课时:计划1课时
教师:
单位:
一、课程基本信息
1.课程名称:初中地理《商务星球版》八年级上册第4.2节持续协调发展工业
2.教学年级和班级:八年级一班
3.授课时间:2022年10月12日
4.教学时数:1课时(45分钟)
二、核心素养目标
1.地理核心素养:通过本节课的学习,使学生掌握工业发展的基本知识,培养学生对地理环境、地理现象的观察和分析能力,提高学生的地理素养。
2.综合思维能力:培养学生从地理角度思考问题,运用地理知识解决实际问题的能力。
3.创新思维:引导学生从不同角度审视工业发展,思考如何实现工业的持续协调发展,激发学生的创新意识。
4.社会责任:培养学生关注国家和社会的工业发展,理解并尊重自然环境,增强学生的社会责任感。
三、重点难点及解决办法
重点:1.工业发展的基本条件;2.工业布局的类型及特点;3.持续协调发展工业的意义和途径。
难点:1.工业布局的类型及特点的理解与应用;2.持续协调发展工业的途径和方法的创新思维。
解决办法:1.通过案例分析、图示讲解等方式,使学生理解工业发展的基本条件,掌握工业布局的类型及特点;2.利用实际案例、讨论分析等教学手段,引导学生理解持续协调发展工业的意义,培养学生运用地理知识解决实际问题的能力;3.创设问题情境,引导学生从不同角度审视工业发展,激发学生的创新思维,增强学生的社会责任感和综合思维能力。
四、教学资源准备
1.教材:《商务星球版》八年级上册地理教材。
2.辅助材料:收集相关的工业发展图片、图表、视频等多媒体资源,用于辅助教学。
3.实验器材:准备地图、地球仪等地理教学工具,以便进行地理演示实验。
4.教室布置:将教室布置成小组讨论区,设置实验操作台,方便学生进行讨论和实验。
五、教学过程设计
1.导入环节(5分钟)
情境创设:展示我国工业发展的历程和现状,引发学生对工业发展的思考。
问题提出:为什么工业发展需要持续协调发展?怎样实现工业的持续协调发展?
学生讨论:分组讨论工业发展的重要性,引导学生关注工业发展对地理环境的影响。
2.讲授新课(15分钟)
教学内容:讲解工业发展的基本条件、工业布局的类型及特点、持续协调发展工业的意义和途径。
教学方法:采用PPT展示、案例分析、图示讲解等方式,让学生直观地理解工业发展的相关知识。
3.巩固练习(5分钟)
练习题目:根据本节课所学内容,完成相关的练习题目,检查学生对知识的掌握情况。
练习方式:分组讨论、个人完成练习,教师巡回指导。
4.课堂提问(5分钟)
提问内容:针对本节课所学内容,提问学生关于工业发展的问题,检验学生对知识的掌握。
提问方式:随机提问、学生主动提问,鼓励学生积极参与课堂互动。
5.创新环节(5分钟)
教学内容:探讨如何创新地解决工业发展中的问题,实现工业的持续协调发展。
教学方法:分组讨论、分享创新思路,教师引导和总结。
6.总结环节(5分钟)
教学内容:对本节课所学内容进行总结,强调重点知识点。
教学方法:教师总结、学生复述,巩固所学知识。
7.课后作业(课后自主完成)
作业内容:结合本节课所学,思考我国工业发展的现状和问题,提出改进措施。
作业方式:个人完成、小组合作,培养学生的综合思维能力和社会责任感的养成。
教学过程设计要注重师生互动,充分调动学生的积极性,培养学生的地理核心素养。在教学过程中,关注学生的学习反馈,及时调整教学方法和节奏,确保教学效果。
六、学生学习效果
1.知识掌握:学生能够理解工业发展的基本条件,掌握工业布局的类型及特点,了解持续协调发展工业的意义和途径。
2.地理核心素养:通过案例分析、图示讲解等方式,学生的地理核心素养得到提升,能够从地理角度观察和分析工业发展问题。
3.综合思维能力:学生能够运用地理知识解决实际问题,通过小组讨论、分享创新思路等环节,学生的综合思维能力得到锻炼和提升。
4.创新思维:在创新环节,学生能够提出不同的解决方案,思考如何实现工业的持续协调发展,激发学生的创新思维。
5.社会责任:学生关注国家和社会的工业发展,理解并尊重自然环境,通过思考和提出改进措施,增强学生的社会责任感。
6.课堂参与度:通过小组讨论、课堂提问等环节,学生的课堂参与度得到提高,能够积极主动地参与到课堂互动中。
7.自主学习能力:学生能够自主完成课后作业,结合所学知识思考我国工业发展的现状和问题,提出改进措施,培养学生的自主学习能力。
七、课堂小结,当堂检测
1.课堂小结
本节课我们学习了工业发展的基本条件,了解了工业布局的类型及特点,并探讨了如何实现工业的持续协调发展。希望同学们能够掌握这些
您可能关注的文档
- 3.3 日食(教学设计)-2023-2024学年六年级科学下册教科版.docx
- 5.2 在品味情感中成长 教学设计 - 2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册.docx
- 6.3.2种群基因组成的变化与物种的形成教学设计-2023-2024学年高一下学期生物人教版(2019)必修2.docx
- Unit 2 My family A Let’s learn(教学设计)-2023-2024学年人教PEP版英语三年级下册.docx
- 1.7《周围的植物》单元小结和科学阅读教学设计-2024-2025学年一年级上册科学教科版.docx
- 10.4 热机 教学设计 -2024-2025学年北师大版物理九年级上学期.docx
- 安全伴我行(教学设计)-2024-2025学年三年级上册综合实践活动长春版.docx
- 语文园地二2024-2025学年三年级上册语文同步教学设计(统编版).docx
- 2.4 第1课时 线段垂直平分线的性质教学设计2024-2025学年苏科版数学八年级上册.docx
- 华中师大版八下信息技术 1.1 揭开计算机的面纱--计算机硬件系统的构成 教学设计.docx
- 10.1.4 概率的基本性质-2023-2024学年高一数学同步教材精品教学设计(人教A版2019必修第二册).docx
- 第十二节:欧洲民间音乐 配套教学设计(22).docx
- 5.1.2病毒教学设计2023--2024学年冀少版生物八年级上册.docx
- Module 1 Unit 1 Growing up Period 1(教学设计)-2024-2025学年沪教牛津版(深圳用)英语六年级上册.docx
- 5.3西北地区和青藏地区(第2课时) 教学设计 -2023-2024学年八年级地理下册湘教版.docx
- 第1章 第2节 课时2 有机化合物的同分异构现象2023-2024学年新教材高中化学选择性必修第三册同步教学设计(鲁科版2019).docx
- 人音版音乐三年级上册《草原上》教案.docx
- 为同学庆祝生日(教学设计)-2023-2024学年四年级下册综合实践活动长春版.docx
- 正面扣球 第5课时 教案.docx
- 13.3 怎样认识和测量电流教学设计 2024-2025学年沪粤版九年级上册物理.docx
最近下载
- 2023年资料员资格考试题库【轻巧夺冠】.docx
- 2025年河南省公务员录用考试《行测》真题及答案解析(回忆版).docx VIP
- 《项目经理的晋级之道——研发项目管理高级实战》.pptx VIP
- MJ-50数控车床液压系统设计.doc VIP
- 《超重问题与减重策略》课件.ppt VIP
- 贯彻新时代党的组织路线会议精神PPT模板.pptx VIP
- 水产动物营养与饲料 微量矿物元素营养 铁.pptx VIP
- 岭南版6年级美术 第1课《源远流长的古代美术》课件.pptx
- 学堂课程在线人工智能原理(北大)章节测试答案.docx
- 2024届高二物理第十二章《电能 能量守恒定律》测试题(含答案).docx VIP
原创力文档


文档评论(0)