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《国际市场营销》课程说明

第一部分大纲说明

一、课程性质、目的与任务

1.课程性质

国际市场营销是国际经济与贸易专业和市场营销专业的专业基础课，是一门研究以顾客需求为中心，而从事国际市场营销活动的国际企业管理方面的应用科学。该课程从理论和实践两方面，系统地阐述了企业开展国际市场营销活动的规律，体现了理论性、实用性特点。

2.教学目的和要求

通过《国际市场营销》课程的学习，要求学生会分析国际市场营销环境，研究国际市场购买者行为，制定最佳的国际市场营销组合策略，有计划地组织和控制国际市场营销活动的过程和方法，培养和提高学生正确分析和解决国际市场营销管理的问题的能力，更好地适应涉外企业国际市场营销管理工作的需要。

3.本课程的基本内容

本书共十二章，包括：导论、国际市场营销环境、国际市场营销调研与信息系统、国际目标市场选择、国际市场营销战略、国际市场产品策略、国际市场定价策略、国际市场分销策略、国际市场促销策略、国际市场网络营销、国际服务营销和国际市场营销管理等内容。

二、课程的教学层次

在课程中，对教学内容分成了解、掌握、运用三个层次要求。对于书中案例分析、参考资料部分的内容，以学生自学为主，不作考试要求。

第二部分教学过程建议

一、教学形式建议

1．本课程的教学以学生学习文字教材的基本内容为主，系统全面地学习国际市场营销十二章的基本内容。

2．在条件允许的情况下，帮助学生讲解一些本地企业的实际案例。

3．整个教学过程中，教师可根据实际情况，安排学生书面作业3～4次，教师应该批改，对学生普遍出现的问题在公开场合予以纠正。

二、教学媒体

（一）教学中使用的媒体手段

1．文字教材：《国际市场营销》，马三生老师任本书主编，姜苹老师和李娜红老师任本书副主编。

2．网上课堂：本资料包中的PPT课件

（二）教学环节

1．学时分配

本课程的总教学时数为60课时，具体分配如下表所列：

章节

章节内容

课堂教学时数

实训教学时数

小计

备注

一

导论

4

4

二

国际市场营销环境

6

6

三

国际市场营销调研与信息系统

4

2

6

四

国际目标市场选择

4

4

五

国际市场营销战略

4

4

六

国际市场产品策略

4

2

6

七

国际市场定价策略

4

2

6

八

国际市场分销策略

4

4

九

国际市场促销策略

6

2

8

十

国际市场网络营销

4

4

十一

国际服务营销

2

2

4

十二

国际市场营销管理

4

4

合计

12

50

10

60

三、其他说明（课程教学建议）

1.教学组织

本课程的专业性、技能性很强，教学中应以教师为主导，学生为主体，注意理论联系实际，采用多种教学组织形式（班级授课、模拟实习、个别辅导）授课。

2.教学方法

在教学方法和手段上，要充分利用各种教学媒体，应用案例教学、观模教学、热点经济问题讨论等教学方法，调动学生的积极性，培养学生独立解决问题的能力。

3.实践教学

本课程的实践性教学可采用随堂练习、课堂讨论、模拟实习、案例分析、参观学习等多种形式进行，并注意紧密结合专业工作实际。

4.教学评价

《国际市场营销》是国际经济与贸易专业、市场营销专业的主干课程，通过该课程的讲授，使学生了解企业的国际市场营销的观念，认识国际市场营销的环境的影响，掌握国际市场营销的基本理论框架，接触国际市场营销领域的前沿问题。

在教学中主要突出对理论的系统分析讲解，结合实际分析一些具体问题，帮助学生加深对理论的理解。学生要具有国际贸易和市场营销的基础知识，同时应针对专业特点，加强职业道德的培养，不断补充拓展相关时事经济内容，尽可能提高课堂教学信息量；不断探索改进学生理论与技能知识的考核力度及方式方法，注重理论联系实际，培养学生的职业技能，提高学生的综合能力，能从事相关工作，提高教学水平。