初中英语教师课堂即时评价调查研究.pdf

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摘要

课堂即时评价是指教师基于一定的判断标准，对学生各方面的学习表现和情况

做出价值判断，并提供及时性反馈的过程，也是教师常用的教学手段。初中英语教

师恰当地使用课堂即时评价，对英语课堂教学效果和学生英语学习水平的提高起着

重要作用。然而，本研究在调查过程中发现目前初中英语教师存在对课堂即时评价

认识不深，运用不当的情况，导致课堂即时评价产生的教育效果不佳。

基于此，本研究运用课堂观察法、访谈法、问卷调查法等研究方法，以发展性

教育评价理论和话语分析理论为基础，选择L市L初中12名英语

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