护理学导论第一章-绪论.pptVIP

二、中国护理学的发展过程（一）古代护理的蕴育医药护一体、重视调养,三分治疗,七分护理。西方护理的传入及影响:侵略基督教传入1854年伊丽莎白在上海妇孺医院开办护士训练班1888年福州中国第一所护士学校1900年八国联军入侵，传教士、医生、护士办医院1909年“中华护士会”在江西牯岭正式成立1920年协和医院建立高等护士学本科1922年中国护士会为第十一个国际护士协会的会员国1931年“中央红色护士学校”1941年“中华护士学会延安分会”1950年协和医学院等合办五年制高等护理教育1954年中华护士学会创办《护理杂志》—1981年《中华护理杂志》（二）近代护理的形成周恩来总理接见

护士代表（三）中国护理的发展1.护理教育1950年将护士教育列入中等专业教育1983年天津医学院招收首届学士学位的本科护理系学生1992年北京医科大学招收护理专业硕士研究生1997年护理学继续教育纳入国家规范管理中专大专本科研究生（三）中国护理的发展

3.护理管理（1）建立健全护理管理系统（2）建立晋升考核制度:1979年明确了护士晋升考核内容和方法，职称分为护士、护师、主管护师、副主任护师、主任护师（《卫生技术人员职称及晋升条例》）（3）建立护士执业考试与注册制度:1993年3月卫生部颁发《中华人民共和国护士管理办法》；1995年6月25日全国首届职业护士执业考试（三）中国护理的发展

3.护理管理（4）护理立法维护护士合法权益:2008年1月国务院公布《护士条例》，自2008年5月12日起施行。4.护理科研1993年中华护理学会设立了护理科技进步奖，每两年评选一次；2009年该奖项被科技部批准的“中华护理学会科技奖”所替代，成为中华护理学科最高奖项。（四）中国护理的发展趋势1.护理教育高层次化:2011年正式批准护理学为医学门类下属的一级学科。2.护理实践专科化3.护理管理标准化4.护理工作国际化:专业目标国际化、专业标准国际化、职能范围国际化、教育国际化、管理国际化、人才流动国际化。第二节护理学的任务、范畴、工作方式一、护理学的任务（一）促进健康（二）预防疾病（三）恢复健康（四）减轻痛苦理论范畴护理学的研究对象、任务、目标护理学理论体系护理学与社会发展的关系护理学分支学科及交叉学科二、护理学的范畴主要包括两大方面:理论范畴和实践范畴4.护理管理对人员、技术、设备、信息、经济等——计划、组织、指挥、协调、控制——提高护理质量1.临床护理基础护理专科护理的基础（病人）专科护理临床各专科患者2.社区护理一定范围居民、社会团体3.护理教育基本护理教育（大、中专、本科）毕业后护理教育（岗位培训、研究生）继续护理教育（在职人员）5.护理科研运用观察、实验、经验总结、理论分析等方法推动护理学科发展,促进理论、技术更新实践范畴三、护理工作方式是指一名护理人员负责一位病人的全部护理适用于危重、脏器移植、大手术后的病人。优点:⑴病情观察细致、全面⑵交流增加，关系融洽⑶护士职责明确，有成就感缺点:⑴工作缺乏连续性⑵耗费人力、物力、财力个案护理以完成医嘱和执行各项常规的基础护理为主要工作内容，依据工作性质机械性将护理工作分配给护士。优点:⑴分工明确，便于管理⑵效率高，节省人力⑶护士对工作熟悉缺点:⑴对病人的护理是片段的⑵工作连续性差⑶护士易疲劳，积极性差功能制护理护士以小组的形式对一组病人进行护理优点:⑴有利于实施整体护理⑵系统性连续性好⑶小组成员间易沟通、协调⑷有利于护士发挥智慧和经验缺点:⑴对组长的业务、组织能力要求高⑵小组成员间沟通时间花费多小组制护理**护理学导论赵芳请如实回答以下问题1、选择护理专业是你自己的意愿吗？2、你对护士这个职业喜欢吗？为什么？3、护理专业你了解吗？了解多少？4.南丁格尔你知道吗？护理学是一门以自然科学与社会科学为理论基础,研究有关预防保健、治疗疾病、恢复健康过程中的护理理论、知识、技术及其发展规律的综合性应用学科。二、护理学的任务、范畴、工作方式三、护理学的概念第一章绪论

第一节护理学的发展史一、西方护理学的发展过程（一）人类早期的护理（二）中世纪的护理（三）文