川教版（2024）三年级上册信息科技 3.11视频创意趣记录教学设计.pdfVIP

3.11视频创意趣记录教学设计

课题3.11视频创意趣记录单元第三单元学科信息科技年级三年级

本课选自第三单元在线助我做家务第三课。本单元，我们将尝试制作自己的家务电子清

单，通过在线搜索学习做家务的方法和技巧，尝试用视频记录做家务的过程，并将自己学

教材到的家务小妙招进行在线分享，以帮助更多的人……

分析本课从视频类的家务攻略可以直观动态地呈现家务的操作过程，使用视频记录自己的家

务过程的实际需求出发，尝试使用视频的方式呈现家务过程，感受信息类型的丰富，及不同

形式信息类型的特点。

1.通过拍摄家务视频，掌握用摄像机记录生活的方法。

学习

2.了解视频拍摄技巧。

目标

重点1.通过拍摄家务视频，掌握用摄像机记录生活的方法。

2.了解视频拍摄技巧。

难点了解视频拍摄技巧，提升利用不同信息类型表达的意识。

（一）导入

教学内容与活动设计意图

问题导入

我发现视频类的家务攻略可以直观动态地呈现家务的通过视频记录家务过程制作攻略谈话，

操作过程，很受大家欢迎，你能记录下自己完成家务的过引出课题。

程，尝试创作自己的家务攻略视频吗？

二、新课学习

教学内容与活动设计意图

任务一：

要将自己做家务的过程拍摄下来，制作成一个家务攻略视

频，需要以下步骤：通过填写家务攻略拍摄步骤，了解视频

①编辑与导出家务攻略视频拍摄步骤。

②准备拍摄设备

③拍摄做家务的过程

④规划家务攻略内容

请将你认为合理的步骤序号填在书62页的框中，并说一

说你的排序理由。

小知识：借助数字化工具解决问题时，我们需要将问题

进行分解，并用文字或者图示的方式描述解决问题的步骤，

从而高效地解决问题。

提升问题分解意识。

任务二：试一试

（1）欢欢计划用手机拍摄西红柿炒鸡蛋的烹饪视频。请

规划你的家务攻略视频的内容，并选择合适的方式获取视

频吧!

我计划制作视频，准备通过

获取视频。做家务攻略视频计划。

填写在书62页。

小知识：获取视频信息的方式有很多，我们可以采用数

字设备拍摄的方式，也可以通过网络下载、屏幕录制、视

频截取等方式。

（2）利用视频编辑工具的各种功能，欢欢进一步优化

了家务攻略视频。

（3）请参照欢欢的做法对你的家务攻略视频进行优

化，完成后和同学们分享你的编辑过程。并填写在书64认识视频编辑工具的各种功能。

页相应位置。

（4）请你根据自己的实践过程，给视频编辑的一般步

骤排一排序，并将步骤序号填在64页的框中。

①将视频添加到时间轴②关闭视频编辑工具③导入视

频素材④选择视频编辑工具⑤启动视频编辑工具⑥编辑视

频⑦导出视频作品⑧预览效果了解视频编辑的一般步骤。

小知识：视频编辑工具有很多，有专业功能强大的，也

有操作方便的。视频后期编辑是视频制作过程中不可或缺

的一环，一般包括剪辑、调色、添加字幕或图形、音频处

理、转场等。

课堂练习：家务攻略视频不仅仅是我们做家务过程的记

录，也是我们创意表达的展现。说一说我们可以通过哪些

方法提升家务攻略视频的艺术性与创意性，增强观看体验。

提升家务攻略视频的艺术性与创意性，