第3单元第7课 穿越森林——多变补间动画-教学设计2023—2024学年清华大学版（2012）初中信息技术八年级上册.docx

第3单元第7课穿越森林——多变补间动画-教学设计2023—2024学年清华大学版（2012）初中信息技术八年级上册

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教材分析

《穿越森林——多变补间动画》是2023—2024学年清华大学版（2012）初中信息技术八年级上册第3单元第7课的内容。本节课主要让学生掌握补间动画的基本概念及其制作方法，通过实际操作，让学生体验动画制作的乐趣，培养学生的创新意识和动手能力。课程内容与现实生活紧密相连，既能激发学生的学习兴趣，又能提高他们运用信息技术解决实际问题的能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新以及信息社会责任等核心素养。通过学习补间动画的制作，学生能够培养信息意识，提高对信息技术应用的敏感度；在制作过程中，学生需要运用计算思维，解决问题，提升逻辑推理和创新能力；同时，通过小组合作完成动画项目，培养学生的团队协作和信息社会责任意识。

重点难点及解决办法

重点：补间动画的概念及其制作方法。

难点：如何设计出富有创意的补间动画，以及如何解决制作过程中遇到的技术问题。

解决办法：

1.对于补间动画的概念，可以通过生动的案例讲解，让学生在实际操作中感受和理解补间动画的作用和效果。

2.对于制作方法，可以分步骤进行讲解，并引导学生动手实践。在实践过程中，鼓励学生发挥创造力，设计出独特的补间动画。

3.对于技术问题，可以提前预测学生可能遇到的问题，并提供解决方案。同时，鼓励学生互相交流、合作，共同解决问题。

4.在教学过程中，教师应关注学生的个体差异，给予不同程度的学生个性化指导，确保他们能够掌握补间动画的制作方法。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《穿越森林——多变补间动画》。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以便为学生提供直观的学习体验。

3.实验器材：提前检查动画制作所需的软件和设备，确保其完整性和安全性，以便学生能够顺利进行实践操作。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置成分组讨论区和实验操作台，以便学生能够在小组合作中完成动画制作任务。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

情境创设：为学生展示一部有趣的补间动画案例，引发学生的兴趣和好奇心。

提出问题：引导学生思考补间动画的应用场景和制作方法，激发学生的求知欲。

2.讲授新课（10分钟）

讲解补间动画的基本概念：解释补间动画的定义和作用，让学生理解补间动画的重要性。

演示制作方法：分步骤讲解补间动画的制作过程，并配合实际操作，让学生直观地感受制作过程。

3.巩固练习（10分钟）

练习任务：为学生布置一个简单的补间动画制作任务，让学生动手实践，巩固所学知识。

讨论交流：引导学生分组讨论，分享制作过程中的心得体会，互相学习和借鉴。

4.课堂提问（5分钟）

提问环节：教师针对本节课的重点内容进行提问，检查学生对补间动画制作方法的掌握程度。

学生回答：鼓励学生积极回答问题，表达自己的见解和思路。

5.创新拓展（5分钟）

启发思考：教师提出一个富有挑战性的问题，引导学生思考如何运用补间动画创新表达自己的想法。

学生展示：鼓励学生展示自己的创新作品，分享创作过程中的心得体会。

6.总结与反思（5分钟）

回顾本节课的学习内容，让学生总结补间动画的制作方法和应用场景。

反思自身的学习过程，鼓励学生提出问题并进行自我解答。

总计用时：45分钟

教学过程设计要求紧扣实际学情，关注学生的个体差异，通过创新的教学方法激发学生的学习兴趣和主动性。在教学过程中，教师要注重与学生的互动，引导学生积极参与课堂讨论和实践操作，培养学生的信息意识、计算思维和数字化学习与创新等核心素养。

知识点梳理

本节课主要涉及以下知识点：

1.补间动画概念：补间动画是指在两个关键帧之间自动生成中间帧的动画，通过补间动画可以实现平滑的运动效果。

2.补间动画类型：包括传统补间动画、径向补间动画、缓动补间动画等，不同类型的补间动画适用于不同的场景和效果。

3.补间动画制作方法：

a.创建关键帧：设置物体的起始位置和结束位置，形成两个关键帧。

b.添加补间动画：选择两个关键帧，添加补间动画效果。

c.调整补间属性：设置补间动画的持续时间、缓动系数等属性，调整动画效果。

4.补间动画应用场景：补间动画广泛应用于网站动画、多媒体制作、游戏开发等领域，可以提升用户体验和视觉效果。

5.创新表达：鼓励学生发挥创造力，运用补间动画表达自己的想法和故事，提升动画制作的趣味性和艺术性。

6.技术问题解决：学生在制作过程中可能遇到的技术问题，如动画播放异常、关键帧不显示等，提供解决方案和技巧。

7.软件操作技巧：介绍动画制作软件的基本操作和实用技巧，提高