第三单元第11课《物联网数据的获取》-教学设计　2023—2024学年浙教版（2023）初中信息技术七年级下册.docxVIP

第三单元第11课《物联网数据的获取》-教学设计2023—2024学年浙教版（2023）初中信息技术七年级下册

主备人

备课成员

教学内容

《物联网数据的获取》是2023—2024学年浙教版（2023）初中信息技术七年级下册第三单元第11课的内容。本节课主要让学生了解物联网的基本概念，掌握物联网数据的获取方法和过程，培养学生运用物联网技术解决问题的能力。

教学内容主要包括以下几个部分：

1.物联网概述：介绍物联网的定义、发展历程和应用领域。

2.物联网数据获取方式：讲解物联网数据获取的基本方法，如传感器、无线通信和互联网等。

3.物联网数据处理：介绍物联网数据处理的基本原理和技术，如数据采集、数据传输和数据存储等。

4.物联网应用案例分析：分析典型的物联网应用案例，让学生了解物联网在实际生活中的应用。

5.实践操作：学生动手实践，搭建简单的物联网应用系统，如智能家居、智能农业等。

6.课堂讨论：引导学生探讨物联网技术的未来发展及其对人类社会的影响。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要有以下几点：

1.信息意识：培养学生对物联网技术的敏感度，使其能够主动关注和了解物联网相关信息。

2.数据观念：帮助学生掌握物联网数据获取、处理和分析的基本方法，培养学生的数据观念。

3.创新与实践：通过实践操作，培养学生运用物联网技术解决实际问题的能力和创新精神。

4.社会责任：引导学生关注物联网技术对社会发展的影响，培养其对技术伦理和社会责任的认知。

教学难点与重点

1.教学重点：

-物联网的基本概念：理解物联网的定义、发展历程和应用领域。

-物联网数据获取方法：掌握传感器、无线通信和互联网等物联网数据获取的基本方式。

-物联网数据处理技术：了解数据采集、数据传输和数据存储等物联网数据处理的基本原理和技术。

-物联网应用案例分析：分析典型的物联网应用案例，理解物联网在实际生活中的应用。

-实践操作：能够动手搭建简单的物联网应用系统，如智能家居、智能农业等。

2.教学难点：

-物联网数据获取技术原理：理解传感器的工作原理、无线通信技术的特点及互联网在物联网数据获取中的应用。

-物联网数据处理技术：掌握数据采集、数据传输和数据存储等物联网数据处理技术的实现方法和过程。

-实践操作能力：培养学生运用物联网技术解决实际问题的能力，如在智能家居、智能农业等场景中的应用。

-技术伦理和社会责任：引导学生关注物联网技术对社会发展的影响，培养其对技术伦理和社会责任的认知。

在教学过程中，教师需要有针对性地进行讲解和强调物联网的基本概念和应用，同时采取有效的教学方法帮助学生突破物联网数据获取技术原理、数据处理技术及实践操作能力的难点。此外，还需注重培养学生的技术伦理观念和社会责任感。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.教学方法：

-讲授法：用于讲解物联网的基本概念、发展历程和应用领域。

-案例研究法：分析典型物联网应用案例，让学生了解物联网在实际生活中的应用。

-实践操作法：动手搭建简单的物联网应用系统，培养学生的实践能力。

-讨论法：引导学生探讨物联网技术的未来发展及其对人类社会的影响。

2.教学活动设计：

-小组讨论：分组讨论物联网技术的应用和未来发展，促进学生互动。

-实践工作坊：分组进行物联网应用系统的搭建，培养学生的实践能力。

-角色扮演：模拟物联网应用场景，让学生扮演不同角色，增强学生对物联网技术的理解。

3.教学媒体使用：

-投影仪：用于展示物联网相关图片、视频和案例，增强学生对物联网技术的直观理解。

-计算机：用于演示物联网数据获取、处理和应用的过程，方便学生跟随操作。

-物联网实验套件：用于学生动手实践，搭建物联网应用系统。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-情境创设：教师通过展示智能家居、智能交通等物联网应用场景的图片或视频，引发学生对物联网技术的兴趣。

-问题提出：教师提出问题，如“你们听说过物联网吗？它有什么特点和应用？”引导学生思考和讨论。

-学生回答：让学生分享他们对物联网的了解和看法，激发学生的学习兴趣和求知欲。

2.讲授新课（15分钟）

-物联网基本概念：教师讲解物联网的定义、发展历程和应用领域，让学生了解物联网的基本情况。

-物联网数据获取方法：教师讲解传感器、无线通信和互联网等物联网数据获取的基本方式，并举例说明。

-物联网数据处理技术：教师介绍数据采集、数据传输和数据存储等物联网数据处理的基本原理和技术。

3.巩固练习（5分钟）

-课堂练习：教师布置相关的练习题，让学生运用所学知识进行解答，巩固对物联网数据获取和