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幼儿园认识冬天教案_幼儿园冬天教案

这篇《幼儿园中班冬天教案范文：冬天是什么》是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！！！

活动目标：

1、初步了解动植物不同的过冬方式。

2、连续了解冬季的各种自然现象，体验冬天的美。

活动预备：幼儿已经了解一些冬天的现象，ppT

活动过程

一、说说冬天：

1、现在是什么季节来到了？你是怎么知道的？从哪里看出来的？

2、你是怎么过冬天的？

二、观赏散文：冬天是什么？

·想不想知道小动物是怎么过冬的？请你认真听一听：

1、观赏散文第一遍：

提问：（1）小动物过冬的方式一样吗？

（2）散文里说有哪些小动物过冬？

（3）它们过冬的方式一样吗？它们是怎么过冬的？

2、再次观赏散文，了解动物不同的过冬方式：

提问：（1）哪些小动物要冬眠的？什么叫冬眠？（青蛙、蛇、小熊）

（2）燕子、杜鹃和大雁是怎么过冬的？

（3）松鼠、兔子和绵羊是怎么过冬的？

（4）小蚂蚁在冬天做什么？

3、小朋友在冬天做些什么？

三、了解冬天不怕冷的植物：

1、冬天到了，小植物有什么变化？

2、有没有冬天不怕冷的植物？哪些植物不怕冷？（腊梅、水仙花、松树）

四、你们怕冷吗？有什么方法不怕冷？

（跑跑跳跳、多做运动不怕冷）

五、完毕活动。

幼儿园熟悉蔬菜教案

对于幼儿来说，需要通过趣味的方式让幼儿可以增长到学问，熟悉蔬菜对于幼儿来说也是很重要的，那么都有哪些幼儿熟悉蔬菜的教案呢，下面是由范文资讯网小编为大家整理的“幼儿园熟悉蔬菜教案”，仅供参考，欢送大家阅读。

幼儿园熟悉蔬菜教案(一)

一、活动目标

1、在嬉戏情境中丰富幼儿对蔬菜的熟悉。

2、通过装饰蔬菜，进展幼儿的动手力量。

3、愿意参加集体嬉戏，体验嬉戏的乐趣。

二、活动预备

萝卜、西红柿、土豆、辣椒、蘑菇等等。

三、设计思路

前几周我们班的孩子正在探究《好吃的水果》，在活动中发觉孩子们会将黄瓜列为水果的范畴，也会将柿子说成是蔬菜的，许多孩子还分不清番茄和苹果、番茄和柿子，为了帮忙他们能将水果和蔬菜区分开，于是生成了这一活动《得意的蔬菜宝宝》。

将装饰蔬菜宝宝作为活动的重点，在做做玩玩中，体验嬉戏的乐趣，使每个孩子都能积极参加到活动中。

四、活动过程

接电话引起兴趣。

设置情境：铃声响，教师接电话。山羊公公过生日，教师预备送礼物——蔬菜。

选择蔬菜宝宝。

1、教师选蔬菜宝宝。

2、个别幼儿选蔬菜。

3、集体选蔬菜送给山羊公公。

说明：请幼儿说说你给山羊公公选了什么蔬菜宝宝，你选的蔬菜宝宝是什么样的。

重点熟悉：看一看，闻一闻洋葱宝宝。

装扮蔬菜宝宝。

1、提问：你想怎样装扮蔬菜宝宝?幼儿自由发言。

2、出示教师的设计范例。

3、幼儿装扮蔬菜宝宝，教师帮忙有困难的幼儿完成作品。

五、讲评作品

把自己装扮的蔬菜宝宝给教师、小朋友看看，沟通自己的作品。

六、延长

带着你的蔬菜宝宝离开活动室。

幼儿园熟悉蔬菜教案(二)

一、教学目标

1、幼儿依据蔬菜的形态、颜色、利用切、接、拼等方法，制作自己宠爱的物品，能大胆地用清晰、连贯的语言叙述一段话。

2、培育幼儿的留意、观看、想象、创作力量和幼儿动脑、动手又动口的学习习惯。

3、启迪幼儿从生活中发觉美。

二、教学重点

依据蔬菜的形态、颜色制作与同伴不同的作品。

三、教学难度

利用蔬菜的自然形态、颜色发挥想象进展创作。

四、教学预备

1、活动前预备：

(1)嬉戏中教师指导幼儿用蚕豆拼接制作人物、动物并叙述。

(2)将元椒、芋艿、白萝卜、土豆、毛豆、大蒜头、生姜等蔬菜放在自然角。供幼儿观看，产生灵感，引导幼儿想象。为创作活动作好预备。

2、教具预备：

(1)预备丰富的、形态各异的新奇蔬菜。

(2)塑料刀、垫板、橡皮泥、牙签、彩色纸、剪刀等。

(3)投影仪一部。

五、教学过程

1、出示自然角中供幼儿观看的蔬菜品种中，经过观看后大家争论制作的.土豆刺狷，激发大家的制作热忱。

2、引导幼儿观看、激发创作兴趣。

教师给你们预备了这么多长像不一样的蔬菜，小朋友看一看、想一想