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幼儿园防冻防滑教案设计

活动目标：

1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有许多保暖的方法，通过亲身嬉戏活动，让幼儿知道冬天要多熬炼，鼓舞幼儿不怕冷。

2、对学生进展防寒防冻教育，提高学生的安全意识。让学生在学习生活中能实行肯定的措施，爱护自己。

活动过程：

一、冬天我不拍冷(防寒)

1、叙述冬天的早上，谁早早起。家里谁起得早，你起的早吗?

2、讲讲自己在户外的感觉。(很冷、风刮在脸上有点疼)

3、教师小节，激发幼儿感受不怕冷的小朋友很英勇。

启发谈话：天气这么冷，我们用些什么给自己保暖呀?(幼儿答复)

教师出示范例手套、围巾、热水袋、头盔、口罩、外套、耳罩等。

寒从脚下起，保暖最重要。严冬腊月，我们除了预备手套、围巾、口罩、帽子等，还要留意穿上保暖性好的鞋子，多穿深颜色衣服，全方位做好防寒预备。另外，冬季多吃一些富含钙和铁的食物，平常积极参与体育熬炼，都可以提高机体的御寒力量，增加身体的免疫力量。

4、除了一些保暖的东西，怎么样还可以让身体暖和呢?

5、我们一起来做运动让我们的身体温和起来好吗?

(播放安康操，教师和幼儿一起做体操)

二、留意防滑防冻

1、教师出示一些滑到摔跤，冬天在公路上危急的图片。

2、他们这样做对不对?那应当怎么做才对?

3、教师小结：雪天穿鞋要讲究。路面简单结冰，不要穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。幼儿园的各种楼梯和楼口处遇到雨水或积雪易结冰，幼儿在进出时简单滑倒摔伤，因此，应留意准时清扫楼道口的雨水或积雪，不让出口结冰。天气严寒时，不在以上地方擦地，防止结冰，可在天气回暖时再擦。可以打雪仗，但肯定不要拿雪球往同伴脸上、头上砸，以免伤到眼睛。不在楼道内打雪仗，防止将积雪带入，增加发生滑到的几率。

4、对学生提出“四个不”要求，即不在大路上玩耍，不在霜冻路面上骑小车，上下楼梯不追赶打闹等。

幼儿园防冻防滑教案设计

教学目标:

1、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识

2、让学生了解和把握防溺水和自救的常识，如何预防溺水时间的发生。

3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。

教学过程:

一、谈话引入课题

课件出示近期儿童溺水伤亡统计图。让学生起来发表感想。教师加以引导。引入课题并板书：预防溺水

二、新授

1、游泳中要留意的问题。

学生争论：在游泳时要留意哪些问题?

总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、教师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、组织学生分析事故的缘由，教师作总结。

溺水缘由主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、教育学生如何预防溺水。

1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况)要了解清晰。

2、必需要有组织并在教师或熟识水性的人的带着下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。

3、要清晰自己的身体安康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要慌张，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

四、教育学生把握遇险后根本的自救处理常识

1、准时呼救：遇到意外或危急时应快速准时发出求救信号，以取得别人的救助。

2、争取时间：时间就是生命;危险关头要保持冷静，在水中尽量采纳仰卧位，呼吸要做到深吸、浅呼，争取更多时间等待获