6.3.1 文明的摇篮 风吹来的黄土（教学教学设计）2023-2024学年八年级地理下册同步教学（人教版，河北专版）.docx

6.3.1文明的摇篮风吹来的黄土（教学教学设计）2023-2024学年八年级地理下册同步教学（人教版，河北专版）

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容为人教版八年级地理下册第六章第三节《文明的摇篮风吹来的黄土》。该章节主要介绍了黄土高原的地理位置、形成原因、地貌特征以及黄土对当地生态环境和人类活动的影响。具体内容包括：

1.黄土高原的地理位置和范围；

2.黄土的形成原因和风成说；

3.黄土高原的地貌特征，如沟壑纵横、支离破碎等；

4.黄土对农业、建筑、生活等方面的影响；

5.黄土高原的生态环境问题及其治理。

教学内容与学生已有知识的联系：

学生在七年级地理课程中已经学习了地形、气候等基本地理知识，对我国的地形区域有初步了解。本节课的内容是在已有知识的基础上，进一步深入探讨黄土高原地区的特点和问题。学生通过本节课的学习，将能够对黄土高原有更全面的了解，提高地理素养，并为后续课程的学习打下基础。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在提升学生地理学科的核心素养，包括区域认知、地理信息意识、地理实践能力和人地协调观。具体目标如下：

1.区域认知：使学生能够识别黄土高原的地理位置和范围，理解其独特的地理特征及其形成原因。

2.地理信息意识：培养学生从地图、图表等多媒体资源中提取有用地理信息，分析黄土高原的生态环境问题。

3.地理实践能力：通过案例分析、小组讨论等方式，培养学生运用地理知识解决实际问题的能力，如黄土高原的水土保持措施。

4.人地协调观：引导学生认识黄土高原生态环境问题的严重性，培养他们尊重自然、保护环境的意识，提倡可持续发展观念。

学习者分析

1.学生已经掌握了相关知识：学生在之前的学习中已经掌握了地理学科的基本知识，如地形、气候等，并对我国的地形区域有初步了解。他们已经学习了如何从地图和图表中获取地理信息，并具备一定的分析能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生们对地理学科有着广泛的兴趣，尤其是与他们生活密切相关的地理知识。他们具备一定的观察和思考能力，善于从实际问题中发现地理规律。在学习风格上，学生们更倾向于通过实践活动和案例分析来理解抽象的地理概念。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节课的过程中，学生们可能对黄土的形成原因和风成说感到困惑，难以理解黄土高原地貌特征的形成过程。此外，他们可能对黄土高原生态环境问题的严重性缺乏认识，难以理解人类活动对环境的影响。同时，学生们在分析实际问题时，可能缺乏综合运用地理知识的能力，需要教师的引导和帮助。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法：

（1）讲授法：通过教师的讲解，引导学生了解黄土高原的地理位置、形成原因、地貌特征以及黄土对当地生态环境和人类活动的影响。

（2）案例分析法：通过分析具体的黄土高原生态环境治理案例，让学生学会运用地理知识解决实际问题。

（3）小组讨论法：组织学生分组讨论，培养他们合作学习的能力，同时提高他们分析问题和解决问题的能力。

2.教学手段：

（1）多媒体设备：利用多媒体课件，生动形象地展示黄土高原的地貌特征、生态环境问题等，提高学生的学习兴趣。

（2）教学软件：运用地理信息系统软件，让学生直观地了解黄土高原的地形、气候等信息，增强他们的地理信息意识。

（3）网络资源：引导学生从网络上搜集相关资料，培养他们独立获取和处理地理信息的能力。

教学过程

1.导入新课

亲爱的同学们，大家好！今天我们要学习的是人教版八年级地理下册第六章第三节《文明的摇篮风吹来的黄土》。在学习本节课之前，请同学们回顾一下七年级地理课程中学到的地形、气候等基本地理知识，想一想我国的地形区域有哪些特点？现在，请同学们打开教材，我们一起来探究黄土高原的奥秘。

2.讲授新课

(1)黄土高原的地理位置和范围

同学们，请看教材P73的地图，找出黄土高原的地理位置和范围。黄土高原位于我国的北方地区，主要包括陕西、甘肃、宁夏、内蒙古、山西等省区。这里的地形特点是沟壑纵横、支离破碎，给人一种沧桑的感觉。

(2)黄土的形成原因和风成说

(3)黄土高原的地貌特征

同学们，黄土高原的地貌特征是非常独特的。请观察教材P75的图片，描述一下黄土高原的地貌特点。这里的沟壑纵横、支离破碎的地形是如何形成的呢？黄土高原的地貌特征是由长期的水土流失和风蚀作用形成的。

(4)黄土对农业、建筑、生活等方面的影响

黄土高原地区的黄土对农业、建筑和生活等方面有着重要的影响。请同学们阅读教材P76的相关内容，了解黄土对农业的影响是什么？黄土的特性使得这里的农业发展面临很大的困难，如水土流失、土壤贫瘠等。在建筑方面，黄土的特性也