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中外合作办学教育质量管理研究的开题报告

研究背景

随着经济全球化和教育国际化的推进，中外合作办学已成为高等教

育国际化的重要方式。与传统出国留学相比，中外合作办学具有低成本、

低门槛、在境内完成学位课程等优势，更加适应青年学生的需求。目前，

我国已经有众多高校与国外知名院校建立了合作关系，涉及学科广泛，

涉及地区多样。但是，中外合作办学也面临着诸多问题，其中质量管理

问题是最为关键的。

研究内容

本次研究拟以质量管理为切入点，对中外合作办学的教育质量问题

进行研究。具体包括以下几个方面：

1.目前我国中外合作办学存在的主要问题

2.国际上中外合作办学的经验与做法

3.中外合作办学的质量管理体系建立

4.课程及教学方案的制定与实施

5.教师队伍建设与管理

6.学生管理与服务

研究目的及意义

本次研究的主要目的在于深入分析中外合作办学的质量问题，对我

国的中外合作办学质量管理体系进行探索，提出科学的解决方案，以保

障中外合作办学的教育质量和校企合作发展需求。同时，该研究也对我

国高等教育的国际化和现代化发展具有重要的参考价值。

研究方法及步骤

本文将采用文献资料法、问卷调查法、实地调研法等研究方法进行

探索。具体步骤包括：

1.搜集文献资料，深入分析国内外中外合作办学的质量问题。

2.进行问卷调查，了解教师、学生、企业等相关人员对中外合作办

学质量的认识和评价。

3.实地走访多家中外合作办学高校，进行质量管理体系的实证研究。

4.分析研究结果，提出解决方案。

预期成果

本次研究将提出关于中外合作办学质量管理的解决方案和对策，具

体包括：

1.针对中外合作办学的质量问题，提出完善的质量管理制度和标准。

2.对于中外合作办学的课程设置和实践教学方案做出合理的修改和

优化。

3.提出拓展教师队伍建设、加强教学管理和提高教学质量的方案。

4.为学生提供更好的服务，并完善中外合作办学的机制，以增强其

可持续发展能力。

5.为我国高等教育中外合作办学的发展提供有价值的参考与建议。