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中外合作办学政策分析的开题报告

一、研究背景及目的

中外合作办学作为一种国际教育合作方式，已经成为我国高等教育

的重要组成部分，其中搞好中外办学项目的政策管理至关重要。在改革

开放以来的30年里，中外合作办学项目在我国高等教育中扮演着越来越

重要的角色，尤其是通过中外合作办学项目，我国高等教育得以融合全

球的教育资源，推动我国高等教育的国际化进程。然而，在实践中发现，

许多中外合作办学项目在实施过程中存在着不同程度的管理问题。因此，

本研究旨在分析我国中外合作办学的政策管理问题，总结经验，探讨如

何更好的管理和发展中外合作办学项目。

二、研究方向及内容

本研究将围绕中外合作办学的政策管理问题进行分析和研究。具体

包括：

1.中外合作办学项目的现状和发展趋势分析，包括合作方式、资金

来源、招生、教学管理等方面的情况总结。

2.中外合作办学项目遇到的政策管理问题，包括政策的制定、实施

与监管方面的问题。

3.经验总结及政策建议，着重总结我国中外合作办学项目管理的成

功经验，在此基础上，提出针对性的政策建议，为中外合作办学项目提

供更好的政策保障。

三、研究方法及步骤

本研究采用多种方法进行分析和研究。主要包括：

1.文献综述。对国内外关于中外合作办学的文献资料进行收集和分

析，comprehensively评估中外合作办学项目的发展、政策及管理等情

况。

2.案例分析。选取我国典型的中外合作办学项目进行比较分析，总

结成功和失败的经验教训。

3.问卷调查。通过对中外合作办学项目管理者和学生的问卷调查进

行分析和比较，揭示中外合作办学项目管理的主要困难和需要解决的问

题。

4.专家访谈。邀请相关领域的专家学者对中外合作办学的政策管理

问题进行深入访谈，得出有价值的见解和建议。

四、预期成果及意义

本研究希望能够深入挖掘中外合作办学项目的管理问题，总结相关

的经验教训，提出可行的政策建议，为我国中外合作办学的管理和发展

提供有价值的借鉴和参考。同时，本研究还将有助于加强全球高等教育

领域的合作与交流，促进我国高等教育国际化进程的深入开展。