1.2 规划初中生活（配套教学设计）2024年秋七年级道德与法治上册高效优质教学设计＋教学设计＋练习（统编版）.docxVIP

1.2规划初中生活（配套教学设计）2024年秋七年级道德与法治上册高效优质教学设计＋教学设计＋练习（统编版）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：道德与法治

2.教学年级和班级：七年级

3.授课时间：2024年秋

4.教学时数：1课时

二、教学内容设计

1.导入新课：通过引入学生的生活实例，让学生思考初中生活的重要性和规划方法。

2.新课教学：结合课本内容，引导学生了解初中生活的变化和挑战，教授学生如何制定合理的学习计划和生活计划。

3.案例分析：提供一些实际的案例，让学生分析并思考如何解决初中生活中可能遇到的问题。

4.小组讨论：让学生分小组讨论，分享自己的初中生活规划和解决问题的方法。

5.总结与反思：让学生总结本节课的学习内容，反思自己的初中生活规划和解决问题的能力。

三、教学资源准备

1.教学PPT：制作相关的教学PPT，展示课本内容和案例。

2.案例材料：准备一些实际的案例材料，用于分析和讨论。

四、教学评价设计

1.课堂参与度评价：评价学生在小组讨论中的表现，包括发言的积极性和合作的态度。

2.课后作业：布置相关的课后作业，让学生进一步巩固本节课的学习内容。

二、核心素养目标

1.法治观念：通过本节课的学习，学生能够理解法治的重要性，认识遵守法律的意义，培养初步的法治观念。

2.自主发展：学生能够学会独立思考，自主规划初中生活，培养解决问题的能力和自我管理的能力。

3.团队合作：在小组讨论中，学生能够学会与他人合作，有效沟通，培养团队协作的能力。

4.批判性思维：通过案例分析和讨论，学生能够学会批判性思考，评估不同的观点和解决方案，培养独立思考的能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

（1）初中生活的变化和挑战：理解初中生活与小学生活的不同，认识新环境带来的机遇与挑战。

（2）制定合理的学习计划和生活计划：学会如何合理规划时间，设置目标，安排学习与休息。

（3）解决初中生活中遇到的问题：学会与他人沟通，寻求帮助，提高解决问题的能力。

2.教学难点：

（1）初中生活变化的理解：对于刚进入初中的学生来说，理解初中生活的变化和挑战是一个难点。

（2）制定合理计划的能力：学生可能缺乏时间管理和自我管理的能力，难以制定出合理的学习计划和生活计划。

（3）解决实际问题的能力：面对初中生活中可能遇到的问题，学生可能缺乏有效的解决方法，难以应对。

四、教学资源

1.软硬件资源：

-教室内的多媒体设备，如投影仪和音响系统。

-学生使用的笔记本电脑或平板电脑。

-白板和书写材料，如黑板和粉笔。

2.课程平台：

-学校提供的在线学习平台，如学习管理系统（LMS）。

-专门的道德与法治教学资源网站。

3.信息化资源：

-与课程相关的教育视频和纪录片。

-在线案例分析和讨论论坛。

4.教学手段：

-小组讨论和合作学习。

-角色扮演和模拟活动。

-问题引导和案例分析。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供PPT、视频等预习资料，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕“规划初中生活”课题，设计启发性问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：通过在线平台监控学生预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：阅读资料，理解规划初中生活的知识点。

-思考预习问题：针对问题独立思考，记录理解和疑问。

-提交预习成果：提交预习笔记或思维导图至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生的自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群共享和监控预习进度。

作用与目的：

-帮助学生提前了解课题，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过案例引出规划初中生活的重要性，激发学生兴趣。

-讲解知识点：详细讲解如何制定学习计划和生活计划。

-组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分享自己的规划方法。

-解答疑问：及时解答学生在学习中产生的疑问。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论，分享自己的规划方法。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：帮助学生深入理解规划初中生活的知识点。

-实践活动法：通过小组讨论，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解规划初中生活的知识点，掌握相关技能。

-培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置课后作业，巩固学习效果。

-提供拓展资源：提供相关书