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新课程的教学策略与方法模拟试题--第1页

《新课程的教学策略与方法》模拟考试题（一）

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号

内。错选、多选或未选均无分。

1．教学策略是教师在什么中的一种操作智慧和有效途径。（）

A．教学设计B．教学方法C．教学情境D.教学实践

2．新课程的课程价值观是（）

A．学生发展为本B．科学与人文交融C．回归生活世界D．民主化

3．构建充满生命活力的课堂运行体系要做到（）

A．变“传话”为“对话”B．变“书中学”为“做中学”

C．变“教书”为“铸魂”D．变“教案剧”为“教育诗”

4．下面关于课程内容包含的主要信息的叙述，正确的是（）

①材料信息②结构信息③方法信息④知识信息

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

5．自然的、社会的物质环境属于（）

A．图像情境B．生活情境C．实在情景D．符号情境

6．在课程内容的情感性处理中，配录像画面朗读课文是（）

A．发掘情感B．诱导情感C．赋予情感D．展示情感

7．下面关于课程内容的活动性展开大体包括的类型，错误的是（）

A．实践活动B．符号活动C．学习活动D．综合活动

8．下面关于从哪些方面入手运用成就策略的叙述，正确的是（）

①创造成功机会②学会赏识学生③利用优势转移④提供替代经验

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

9.“增强教学的审美情趣”属于调动学生学习积极性的（）

A．目标策略B．成就策略C．情境策略D．变化策略

10．在教材呈现策略中，“温故而知新”属于()

A．问题研究策略B．活动展示策略C．新旧知识相互作用的策略D．素材处理策略

11.下面属于置疑问难的意义的是（）

A．创设冲突情境B．引发思维活动C．启动定向思考D．鼓励发散思维

12．“遵循感知规律，研究媒体的特征”属于()

A．演示策略的意义B．运用演示策略的基本要求

C．演示策略的操作要义D．演示策略的功能

13．“相机引导”属于学生学习方式指导中的()

A．自主学习的指导B．合作学习的指导C．探究学习的指D．体验学习的指导

14．掌握教学策略要强化（）

A.课程理念B.课程意识C.课程目标D.课程评价

15．在学法指导的方式中，点拨式属于