浙摄影版人自然社会初一年级第三单元第9课《学习生活在平安校园里》课件.pdf

第9课《学习生活在平安校园里》教学设计

课题学习生活在平安校单元第三单元学科人·自然·社会年级初一

园里

1、树立“安全第一”的观念，时刻将安全放在心中，深刻认识到校园安全的重要性。

2、在面对突发情况时，冷静应对，及时寻求帮助，学会如何保护自己，提高自我保护

核心素能力和应急处理能力。

养目标3、发现校园安全隐患及时报告；在同学遇到危险时，伸出援手，培养责任感和互帮互

助的精神。

4、遵守学校的规章制度，养成良好的行为习惯，不轻易将个人资料泄露，提高警惕性。

教学重点了解校园安全的重要性，识别并防范校园安全隐患，提高自我保护意识。

教学难点引导学生深入理解校园暴力的类型与危害，培养学生在生活中运用安全知识的能力。

教学准备课件、教案、导入视频等。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

第9课《学习生活在平安校园里》观看视频，引激发学生对教学

板书课题。

导入新课视频导入入教学主题。主题的思考、探

讨和交流。

一、启思园了解校园中的初步思考课堂任

平安相册安全事故。务，培养拓展学

相片一：破旧校舍倒塌习能力。

某镇学校，一间未被拆除的破旧的教室孤零零

地立着，教室东侧裸露的红砖开裂缺口，墙上的白

泥层层剥落，“维护校园安全”的红漆标语依稀可

见。连日的大雨后，教室的墙体突然倒塌了一大块，

正在课间玩耍的一名13岁初中生被砸伤。

讲授新课

相片二：体育课上的意外

体育课上，陈老师组织学生进行立定跳远训

练。学生小敏跳远时，不慎摔倒，陈老师发现后马

上来到小敏身边，关切地询问小敏伤了没有、疼不

疼并派体育委员叫来了校医，还向学校领导汇报。

在校医的联系和安排下，手腕骨折的小敏到医院进

行治疗。事后，小敏的家长对学校给予小敏的及时

救护和关心表示感谢。

相片三：阳光中学的经验

阳光中学每学期开学以后，都把安全教育工作

作为重点检查内容，实行定期检查和日常防范相结

合的安全管理制度。对学校的每个角落进行地毯

式、拉网式的大检查，发现隐患，及时整改，特别

是教室的门窗，学校围墙和电路的布置。对重点部

位如电脑室、实验室、运动场、多媒体教室、体育

器材等进行定期检查，对检查出的安全隐患及时整

改。至今，该学校从未发生过校园安全事故。

想一想：在你的周围，有类似的校园安全事故

吗？

在我的周围，确实发生过类似的校园安全事

故。有一次，学校的一扇旧窗户因为松动而突然掉

落，砸伤了正在窗边学习的同学。这件事情让我意

识到校园安全的重要性，希望学校能更加重视，定

期检查和维修设施，确保我们的安全。

二、冲浪带讨论交流，对提升学生分析归

好评、中评和差评校园中的安全纳能力，提高学

建设平安校园是我们共同的心愿。你对学校的