基于CNKI文献计量学的我国高职教育教学改革思考.pdfVIP

第１５卷第７期黑龙江科学Ｖｏｌ１５

２０２４年４月ＨＥＩＬＯＮＧＪＩＡＮＧＳＣＩＥＮＣＥＡｐｒ２０２４

基于ＣＮＫＩ文献计量学的我国高职教育教学改革思考

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张晓宇ꎬ李帅帅

(１湖南都市职业学院ꎬ长沙４１０１３７ꎻ２湖南软件职业技术大学ꎬ湖南湘潭４１１１００)

摘要:采用ＣＮＫＩ文献计量学法对我国高职教育教学改革进行系统思考ꎮ以“高职教学改革”为检索词检索２０２２—２０２３年的期刊

文献ꎬ利用ＣｉｔｅＳｐａｃｅｖ６２Ｒ６软件对关键词进行分析ꎬ发现近两年我国高职教育教学改革的研究热点主要集中在课程思政、教学

模式、产教融合、实践教学等方面ꎬ建议在高职教育中加强课程思政与实践教学ꎬ提供多元化的教学手段与资源支持ꎬ深化产教融

合、校企合作ꎬ提升学生的职业素养与就业竞争力ꎬ以期推进我国高职教育的可持续发展ꎮ

关键词:高职教育ꎻ教学改革ꎻ产教融合ꎻ实践教学

中图分类号:Ｇ７１２文献标志码:Ａ文章编号:１６７４－８６４６(２０２４)０７－００５１－０５

ＲｅｆｌｅｃｔｉｏｎｓｏｎｔｈｅＴｅａｃｈｉｎｇＲｅｆｏｒｍｏｆＨｉｇｈｅｒＶｏｃａｔｉｏｎａｌ

ＥｄｕｃａｔｉｏｎｉｎＣｈｉｎａＢａｓｅｄｏｎＣＮＫＩＢｉｂｌｉｏｍｅｔｒｉｃｓ

１２

ＺｈａｎｇＸｉａｏｙｕꎬＬｉＳｈｕａｉｓｈｕａｉ

(１ＨｕｎａｎＵｒｂａｎＰｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌＣｏｌｌｅｇｅꎬＣｈａｎｇｓｈａ４１０１３７ꎬＣｈｉｎａꎻ

２ＨｕｎａｎＳｏｆｔｗａｒｅＶｏｃａｔｉｏｎａｌａｎｄＴｅｃｈｎｉｃａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙꎬＸｉａｎｇｔａｎ４１１１００ꎬＣｈｉｎａ)

Ａｂｓｔｒａｃｔ:ＴｈｅｓｔｕｄｙｍａｋｅｓａｓｙｓｔｅｍａｔｉｃｒｅｆｌｅｃｔｉｏｎｏｎｔｈｅｔｅａｃｈｉｎｇｒｅｆｏｒｍｏｆｈｉｇｈｅｒｖｏｃａｔｉｏｎａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎｉｎＣｈｉｎａｗｉｔｈ

ＣＮＫＩｂｉｂｌｉｏｍｅｔｒｉｃｓꎬｓｅａｒｃｈｅｓｐｅｒｉｏｄｉｃａｌｐａｐｅｒｓｆｒｏｍ２０２２ｔｏ２０２３ｗｉｔｈｔｈｅｋｅｙｗｏｒｄｓｏｆ“ｈｉｇｈｅｒｖｏｃａｔｉｏｎａｌｔｅａｃｈｉｎｇ

ｒｅｆｏｒｍ”ꎬａｎｄｕｓｅｓＣｉｔｅＳｐａｃｅｓｏｆｔｗａｒｅｖ.６.２.Ｒ６ｔｏａｎａｌｙｚｅｔｈｅｋｅｙｗｏｒｄｓｏｆｔｈｅｌｉｔｅｒａｔｕｒｅＩｔｉｓｆｏｕｎｄｔｈａｔｔｈｅｒｅｓｅａｒｃｈ

ｈｏｔｓｐｏｔｓｏｆｈｉｇｈｅｒｖｏｃａｔｉｏｎａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎａｎｄｔｅａｃｈｉｎｇｒｅｆｏｒｍｉｎＣｈｉｎａｉｎｔｈｅｐａｓｔ２ｙｅａｒｓａｒｅｍａｉｎｌｙｆｏｃｕｓｅｄｏｎｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍ

ｔｈｏｕｇｈｔａｎｄｐｏｌｉｔｉｃｓꎬｔｅａｃｈｉｎｇｍｏｄｅꎬｉｎｄｕｓｔｒｙ￣ｔｅａｃｈｉｎｇｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎａｎｄｐｒａｃｔｉｃａｌｔｅａｃｈｉｎｇꎬｅｔｃＴｈｅｒｅｆｏｒｅꎬｉｔｉｓｓｕｇｇｅｓｔｅｄ

ｔｏｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍｉｄｅｏｌｏｇｉｃａｌａｎｄｐｏｌｉｔｉｃａｌａｎｄｐｒａｃｔｉｃａｌｔｅａｃｈｉｎｇｉｎｈｉｇｈｅｒｖｏｃａｔｉｏｎａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎꎻｐｒｏｖｉｄｅ

ｄｉｖｅｒｓｉｆｉｅｄｔｅａｃｈｉｎｇｍｅａｎｓａｎｄｒｅｓｏｕｒｃｅｓｓｕｐｐｏｒｔꎻｄｅｅｐｅｎｔｈｅｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎｏｆｉｎｄｕｓｔｒｙａｎｄｅｄｕｃａｔｉｏｎꎬａｎｄｓｃｈｏｏｌ￣

ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｃｏｏｐｅｒａｔｉｏｎꎻａｎｄｉｍｐｒｏｖｅｓｔｕｄｅｎｔｓ’ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａ