人教版三年级下册语文《青山处处埋忠骨》教学方案教案设计.docxVIP

人教版三年级下册语文《青山处处埋忠骨》教学方案教案设计

《〈青山处处埋忠骨〉教学方案》

一、教材分析

《青山处处埋忠骨》这篇课文主要讲述了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝战争中壮烈牺牲，毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程。这篇课文通过对人物动作、语言、神态等描写，展现了毛泽东作为一位父亲的常人情感和作为一代领袖的伟人胸怀。

二、教学目标

1.知识与能力目标

-学生能够正确读写文中的生字词，如“拟定、勋鉴、殉职”等。

-能够有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文中人物的情感。

-学习通过人物的动作、语言、神态描写来表现人物内心世界的写作方法。

2.过程与方法目标

-通过自主阅读、小组讨论等方式，提高学生的阅读理解能力和合作交流能力。

-引导学生抓住文中关键语句，深入分析人物的思想感情。

3.情感态度与价值观目标

-体会毛泽东的常人情感和伟人胸怀，感受他为了革命事业的无私奉献精神。

-激发学生对革命先烈的崇敬和缅怀之情。

三、教学重难点

1.教学重点

-理解课文内容，感受毛泽东的情感世界。例如，当毛泽东得知岸英牺牲的消息时，文中描写“从收到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟”，从这个动作描写中，我们可以深刻感受到他内心的悲痛。通过对这些描写的分