教师礼仪与沟通技巧(山东联盟)智慧树知到答案章节测试2023年潍坊学院.pdfVIP

第一章测试

1.本门课程将通过什么方式学习？

A:线上+线下学习

B:线下学习

C:线上学习

D:自学

答案:A

2.本门课程共()学分。

A:1

B:3

C:4

D:2

答案:D

3.本门课程实行百分制，60分为合格，90分以上为优秀。

A:错

B:对

答案:B

第二章测试

1.菱形脸的修饰手法和（）脸的修饰手法相似。

A:倒三角形

B:圆形

C:正三角形

D:方形

答案:C

2.教师形象塑造主要从（）着手进行。

A:自我感觉

B:动态着眼的仪态习练

C:他人意见

D:静态着眼的仪表修饰

答案:BD

3.遵循化妆规则的前提下化妆没有神奇的配方，没有千篇一律的规则。

A:错

B:对

答案:B

4.色彩的冷暖属于色彩的情感表达范畴

A:对

B:错

答案:A

5.人的体貌千差万别，人的五官位置和形态特征也各有差异，五官的比例一般

按“三庭五眼”为标准。

A:错

B:对

答案:B

第三章测试

1.站立要求身体直立、挺胸收腹、双肩放松、头向正前方，眼睛平视。

A:错

B:对

答案:B

2.擦地时脚尖可以离地

A:对

B:错

答案:B

3.下蹲时撅屁股塌腰

A:对

B:错

答案:B

4.做小踢腿侧踢时脚尖向三点方向

A:错

B:对

答案:B

5.做芭蕾一位手时，两手的中指间距为一个拳头，胳膊前提，呈圆形。

A:对

B:错

答案:A

第四章测试

1.人类发音主要的声源器官是喉头和（）。

A:声带

B:舌

C:肺

D:口腔

答案:A

2.我们平日发音主要的共鸣器官是（）。

A:鼻腔

B:胸腔

C:头腔

D:口腔

答案:ABD

3.重音是口语表达中需要突出或强调的词或者短语，它只能靠我们重读去体现。

A:错

B:对

答案:A

4.语调也被称为（），指表达一个完整的句子时，声音高低变化的曲折形式。

A:长调

B:语气

C:声调

D:句调

答案:D

5.在课堂上态势语运用的越多越好，有利于语言的表达。

A:错

B:对

答案:A

第五章测试

1.每个人在世上都有一个独一无二的位置。所以，我们要（）

A:想法找准这个位置

B:学会接纳自己

C:理解这个位置没有先天的好坏

答案:ABC

2.要想与他人沟通好，首先要（）

A:了解他人

B:注重着装

C:与自己沟通好

答案:C

3.很多与他人沟通中的矛盾，根源在于（）

A:没有根源

B:自己没有一个平和正确的心态

C:别人的问题

答案:B

4.下列哪些行为能帮助自己提高自信（）

A:把你走路的速度加快25%。

B:在各种场合，都尽量挑前面的位子坐。

C:在与人交谈时尽量正视别人。

D:经常咧嘴大笑。

答案:ABCD

5.从大的方面来看，不良情绪主要来源于哪三个方面（）

A:压力

B:忧虑

C:沮丧

答案:ABC

第六章测试

1.对于别人不一致的意见，我们应该如何做？

A:强烈反对

B:道不同不相为谋