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信息技术促进教育变革的原理及作用点

提纲：

一、信息技术对教育变革的基本原理

二、信息技术对教育变革的影响

三、信息化教育的发展与应用

四、信息技术在建筑教育中的应用

五、信息技术应用案例分析

一、信息技术对教育变革的基本原理

信息技术在教育中的应用，主要是基于信息技术的物质工具和

信息技术所带来的思维方式的影响。信息技术的基本原理在于

其所提供的强大的计算能力和信息处理能力，以及对信息的存

储、搜索、分析、共享等功能，这为教育提供了丰富的资源和

更好的操作手段。

教育本身需要丰富的资源，包括教材、教案、案例、大量的数

据等等。在信息技术的帮助下，这些资源可以更快、更精确、

更便捷地获取和使用。此外，信息技术还可以实现教学内容的

自由创作和共享，这为教育带来了更富有想象力的可能性。

同时，信息技术带来的思维方式也是教育变革的重要原理之一。

信息技术所带来的计算思维、逻辑思维、创新思维等方面的发

展，可以辅助教育培养学生更具创新性、适应性和竞争力的多

学科思维。例如，信息技术可以帮助学生更好地理解抽象概念，

辅助解决复杂问题，这对建筑类教育的学习和实践具有重要的

作用。

二、信息技术对教育变革的影响

信息技术对教育变革的影响主要表现在以下几个方面：

1.促进教学资源共享。教学资源的共享，包括教学资料、教材、

案例等，可以增加教学资源的丰富性、广泛性和灵活性，为学

生提供更广泛的学习机会和更全面的知识体验。

2.加强教育的互动性。信息技术以互联网为桥梁，可以实现师

生和学生之间的在线交流，促进互动式教学，拓宽学生的视野

和思路，激发学生的创新潜力。

3.提高教学质量。信息技术可以提供多样性的教育方法和教学

工具，可以根据学生的特点和需求，个性化地进行教学，以提

高教学效果和质量。

4.增加教育学习的动力。信息技术提供了更为丰富、有趣和实

用的学习资源，同时可以在教学中加入游戏“”的概念，以提高

学习兴趣和积极性。

5.促进教育国际化。信息技术可以通过网络帮助教学全球化，

例如可以与国际教育平台和学校交流、合作，进行教学和学术

交流，提高教育的国际化水平。

三、信息化教育的发展与应用

信息化教育是信息技术在教育领域的具体应用，其发展主要受

到政策、技术和教育教学方式等方面的影响。信息化教育的发

展，不仅是教育变革的重要组成部分，也是实现教育现代化的

一个重要标志。

在信息化教育中，最主要的技术工具是计算机和网络。计算机

可以帮助处理学习中的各种数据和信息，例如题目、教材和案

例等。而网络可以方便地将这些信息传输和共享，在时间和空

间上提高教育资源的可利用性。

除此之外，信息化教育还可以涉及到多媒体教学、虚拟仿真实

验和网络辅导等方面。通过使用多媒体教学，可以将生动的图

像、音频和视频等深入教学，提高教学的趣味性和讲解效果。

虚拟仿真实验可以让学生更好地了解和体验实验课程，同时还

可降低实验成本。网络辅导可以帮助学生有针对性地收到教育

资源，通过在线交流和互动，提高教学效果。

四、信息技术在建筑教育中的应用

信息技术在建筑教育中的应用，可以应用到各个教育层面。例

如：

1.在建筑设计中，信息技术可以帮助实现自由设计、快速呈现

和可视化成果等。学生需要根据教师的要求制定设计图纸、结

构模型等，然后可以使用多媒体教学和虚拟仿真实验等技术工

具，让学生深入地感受建筑设计的各个环节。

2.在课程的综合性教学过程中，信息技术可以辅助学生完成各

种任务，例如分析、评估和探讨实际工作和生活中的建筑案例，

以更好地实现实践教学。

3.在建筑材料和技术教育中，信息技术可以通过虚拟仿真实验

和多媒体教学等方式，让学生深入了解建筑材料和技术的各种

特点和使用方法，以更好地实现知识的转化。

4.在课外和职业教育中，信息技术可以开展在线教育和网络辅

导等活动，让学生深化全方位的知识体验和实践基础。

五、信息技术应用案例分析

1.“学习之星”公益平台。该平台由华师大和新华网共同推出，

为打工子女、农村贫困家庭和留守儿童等困难群体提供免费网

络教育服务。平台主要采用微课、直播、网课和互动答题等教

育方式，致力于解决教育不公平问题，促进基础教育优质资源

的共享。

2.一作科技平台。该平台主要为建筑行业提供技术服务和咨询

服务，通过建立国际化的团队，引进全球化的先进技术和设备，

帮助行业内的企业和从业人员进行技术和知识的提升，提高行

业的综合效益。

3.“iCDM建筑断桥铝门窗系统方案”