六年级信息技术上册第11课文字也来祝贺我教案华中师大版.pdf

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EvaluationOnly.CreatedwithAspose.Words.Copyright2003-2016AsposePtyLtd.1.启动“flash”软件并讲解和演示影片大小设置的方法与操作步骤：

第11课文字也来祝贺我A.首先启动FLASH5.0，打开“信息”、“字符”和“帧”面板；

教材分析：B.在菜单里选择“修改”→“影片”；在菜单里选择“修改”→“影片”；

华师版小学《信息技术》第七册第十一课。该课内容是让步学生学习掌握设置影片大小，调整显示窗口大小C.设置影片尺寸、背景颜色等属性。

的方法，并进一步掌握运动动画的制作方法，更重要的是通过运用FLASH软件制作文字动画,使学生进一步熟练

设置影片尺寸以后，显示窗口一定变小了吧，没关系，场景右下角可以调整窗口的显示大小。

掌握FLASH软件各部分的操作方法。

D.调整显示窗口的大小。（窗口按照你需要的大小显示，不影响影片的大小。）

教学目标:

2.使用工具箱上的“文字”工具，设定文字属性，写好文字。

1.掌握设置影片大小，调整显示窗口大小的方法。

A.选择工具箱上的“文字”工具

2.掌握运动动画的制作方法。

B.字符面板，设置字体、字号、颜色等属性。

3.了解层的含义，并能使用层制作动画。

C.输入文字。

4.通过运用FLASH软件制作文字动画,使同学们进一步熟练掌握FLASH软件各部分的操作方法。

3.分解文字。

教学重难点：掌握运动动画的制作方法。

A.选取文字

教学方法：

B.在“修改”菜单上选择“分解组件”。或按Ctrl+8快捷键。

本课的教学采用任务驱动教学法。在教学的过程中用赏识的目光来看待学生，用赏识的思想来设计活动，通

4.逐个转换成图形组件。

过活动，让学生创造出新的成果。通过网络电子教室中的作品交流、评价，给学生一个自我欣赏和赏识他人的空

间和平台。