六年级信息技术上册第5课我想对您说教案华中师大版.pdf

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第5课我想对您说二、新授

教材分析：（一)提出教学目标，明确任务

本课教材选用华中师范大学出版社出版的九年义务教育小学教科书《信息技术》第七册第五课。教授学生能启动Windows自带的“录音机”程序（开始→程序→附件→娱乐→录音机）,学习录音机录制声音的方法（P25

利用多媒体工具录音，会用工具软件简单地编辑声音文件。面）

教学目标：1.学生自学，掌握方法

1.认识Windows自带录音工具“录音机”程序，学会启动“录音机”的方法，认识“录音机”界面；（1）请大家以教材中“小活动”为中心，插图为线索，边学边做，善于使用部分帮助功能。

2.掌握录制声音的方法，掌握对录制的声音进行处理；（2）教师巡视，全面收集学生学习过程中的困惑要点。

3.进一步培养同学们对计算机的兴趣，提高同学们的信息素养。（3）请学生上教师机演示录制声音的方法及操作过程，交流学习体会。此时教师抓住时机加以引导，你认

为他的操作过程是否正确？哪个地方要点不够，你能帮帮他吗？

教学重点：录制声音的方法

（4）师演示录音操作过程，学生找出自己的失误。

教学难点：如何对录制的声音进行处理

学习对录制的声音进行处理

学生分析：

（二）完善作品，以示最佳

在前一课学会下载“录音机”设备时，学生已对录音工具有了一定的了解。本节课则接着学习用“录音机”

录制声音。1.学生自学教材P26－27页。

教学方法：任务驱动、自主探索、协作学习2.教师巡视指导，指名学生说说操作方法，师对完成情况小结。

教学课时：讲练15-20分钟，自由练习20-30分钟（三）为声音配上音乐伴奏

教学环境：多功能教室投影机1.学生自学课本P28页，通过插图介绍，学生尝试操作，逐步掌握技能要点。

教学过程：布置任务，进一步培养学生自主，探究学习能力

新学期开始了，同学们又进