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小班美术绕线团教案

1.小班美术绕线团教案

教学目的：

1学习绘图的技巧。

2培育幼儿正确的坐姿，留意手眼距离。

3能大胆有力地画线条。

教学重点：教幼儿会有里向外顺着一个方向匀称的画。

教学难点：幼儿画线团时能用红、黄、绿比例适当地画线团。

教学预备：示范画一张、实物线团一个。

教学过程：

一、教师出示示范画引导幼儿观看，说一说图中有谁，她在干什么?

小结：妈妈在给孩子织毛衣，可是毛线没有了，我们帮妈妈绕线团好

吗?那、线团怎么绕呢?

二、教师出示小线团演示绕线团变大的过程。由里向外，渐渐增大。

三、演示画线团。教师在黑板前演示画法由里向外，渐渐增大。

四、幼儿操作活动

“请小朋友帮妈妈画上线团。”教师巡回指导。

五、请幼儿把自己的作品展现给大家看。

2.小班美术活动教案：灯笼教案

活动目标：

1.尝试用剪、贴、穿的方法来制作红灯笼，体验做做、玩玩的欢乐。

2.留意安全，知道用完后要将剪刀、笔等放回原处。

3.在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感。

4.引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。

5.让幼儿体验自主、独立、制造的力量。

活动预备：

1.教师自制的小灯笼、自制灯笼的步骤图。

2.红色蜡光纸、剪刀、笔、彩线、胶水、抹布等。

活动过程：

1.观赏教师自制的小花灯。

★指导语：元宵节到了，我们看到了很多漂亮的花灯。今日，教师自

己也做了一盏花灯，它是什么样子的?是用什么来做的呢?

2.观看操作材料和步骤图，了解制作灯笼的方法。

(1)观看材料，了解其用途。

(2)观看步骤图，了解制作灯笼的方法。

(3)争论活动规章。

3.尝试用剪、贴、穿的方法来制作红灯笼。

4.手提灯笼，相互观赏。

延长活动：

开展《听鼓点玩灯》的嬉戏，体验做做、玩玩的欢乐。

3.小班美术活动教案：气球教案

教学目标：

1、辅导孩子采纳圆曲线画气球时，不要强调画圆，应着重鼓舞孩子

设计式样新奇的气球。

2、深色仍采纳勾线平涤，可换一种深色勾线。

3、能理解底色，会留意底色和纹样之间的冷暖比照。

4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进展装饰。

5、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。

教学预备：

幼儿作画工具，教师范画

教学过程：

一、引出课题师：逢年过节，不管是在大街，还是在公园，处处都可

以看到各式各样的气球随风飘动，空中仿佛开满了五颜六色的花朵，好看

极了。小朋友没有喜爱玩气球的，下面我们就来学习画气球。

二、讲解、示范

1、气球由球体和拒球线组成，画得扁一点歪一点都没关系，只要留

意画几个气球时，要有凹凸，不要排列太整齐，球体上可随便画一些花纹

图案，让气球更美丽。

2、除这样画外，小朋友们还可以设一些外形更好玩的气球，如熊猫

气球，小牛气球，娃娃脸气球等。

3、画好气球再画北景，先用曲线随便画出云姑娘的形状，再加上眼

和嘴，最终在云形上端画几条曲线，表示云姑娘的刘海。

三、幼儿作画教师在一旁指导幼儿构图

4.小班美术活动画线团教案反思

教学目标：

1学习绘图的技巧。

2培育幼儿正确的坐姿，留意手眼距离。

3能大胆有力地画线条。

4引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。

5进一步学习在指定的范围内匀称地进展美术活动。

教学重难点：

教学重点：教幼儿会有里向外顺着一个方向匀称的画。

教学难点：幼儿画线团时能用红、黄、绿比例适当地画线团。

教学预备：

示范画一张、实物线团一个。

教学过程：

一、教师出示示范画引导幼儿观看，说一说图中有谁，她在干什么?

小结：妈妈在给孩子织毛衣，可是毛线没有了，我们帮妈妈绕线团好

吗?那、线团怎么绕呢?

二、教师出示小线团演示绕线团变大的过程。由里向外，渐渐增大。

三、演示画线团。教师