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最新版高中化学必修一教材改动情况
原创宜姜姜宜姜
说明••此次教材改动部分内容是基于2Q27届高一学生所使用教材(后文用现”代替)
与2Q24届学生高一时所使用过的教材(后文用〃原‘‘代替)进行对比而得,具体版本以
后记时间为准(如下图)。
现:
入尺11角出OiH:谭段充所
化学潭程ItM研宛开发中心
2024T7H
原:
人民教育出版社课程教材研究所
化学课程教材研究开发中心
2019年4月
另:后文所使用页码为2Q27届高一学生所使用教材。
P7:
原:而CaO,2。3等能与酸反应生成盐和水,类氧化物称为碱性
氧化物。
除了物质的组成,物质的性质也是对物质进行分类常
用的依据例如,CO:、SC3等能与时反应生成盐和水,
类机化物称为酸性轼化物。多数酸性氧化物能溶F水,与
水化合生成酸。而CaO、FcQ,等能与酸反应生成盐和水.
类轼化物称为碱性啊化物大多数非金属轼化物属于酸
性氧化物.而大多数金属彼化物则展于碱性氧化物:
现:而CaO.Mg。等能与酸反应生成盐和水,类氧化物称为碱性氧化
物。
除厂物哧的ffl成.拘厩的件版也足对物质进行分类常
川的依我例如.co,,so部能七置反应4成公和水.iA
樊机化物称为俄付侦化物t款肢件值化物能工于水.与
水化合十成酸而CM)MgO等能与愉反,生成挟和水.
达类级化物称为就付轼化物大多散IE金陨VC化物区于核
性机化物.而大多数金国机化物化物
pq:
原:
敏实验1-们③金
取两个100mL小烧杯,分别加入40inL蒸慵水和
40mLCSO4^液,将烧杯中的蒸馆水加热至沸腾.向沸
水中逐滴加入5f滴FeCh饱和溶液继续煮沸至液体呈红
一——rA.A..W*V*-♦JI〜—•・“Af.—04—1..»—■■・—is.M——x*Hbfb—・llb・.II..■■III..牌―信.1..»
褐色.停止加热q观察制得的Fe(OH)j胶体。
把盛有CSO]溶液和Fe(OH),胶体的烧杯置于暗处.
分别用红色激光笔照射烧杯中的液体.在与光束每直的方
向进行观察.并记录现象
CuSQ溶景FcfOH),胶体
图1・5光束通过涛液和胶体时的现象
现:
缎【实脸1-1】今公△©
取内个I00mL小垸怀.今Mi加入40mL蒸t#水和
40mLNaCI.*浪将烧杯中的房馆相加从至沛曲.向潭根
中逐通加入A6响卜cCI)诡和溶液/续玄洒生及侏里H褂
色.伶止加格吃票制择的FcOH)j映体
M«N・C1辛浪和Rr()H卜收体的烷怀JL于ItIt・JH
H色裁光¥Jft耕处杯中的浪体.在与Jt束鼻JL的方向遇付
#.并记兼现象
MI4兄*■“南■种以体”的nt*
P17:
原:
缈【实验1-3】©r@
向盛有2mLNa2SO4稀溶液的试管中加入2mLBaCla
稀溶液.观察现%并分析,
现:
像【实验1・3】©©
AAW2mLNas)4传澎浪的试督中加a2mLB
稀溶夜(二者恰好定全反建).呕*现永并分折
P36:
现:新增注意:不要近距离俯视烧杯”
△皿
P4G:
原:
CI2+H2O=HCI+HCIO
次机酸
现:
Cl9♦H?0^—•HCI♦HCIO1
次mw
练习与应用丁3
原:当关闭B阀时
3.如右图所示.在A处通人未经干燥的筑气。当关闭BIN时.C处的红布条
有不到明显现象:当打开B阀后.C处的红布条逐渐槌色,则D瓶中盛放
的溶液可能是()。
现:当关闭B处的弹簧夹时
1也右牌所僧.Ali的•气当美印HU敢怦为大C处
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