2.2《大战中的插曲》教案-高二语文选择性必修上.docx

第二课大战中的插曲（教案）

1.理清作者叙述的线索。

2.抓住重点词句，感悟聂荣臻对日本战争遗孤无微不至的关怀，体会他的人道主义精神。

3.学习革命家的优秀品质，理解中日友好是两国人民的共同愿望。深刻理解中国人民在残酷战争中对革命人道主义的坚守。激发学生强烈的爱国热情，增强学生的历史责任感与使命感。

1课时

读题导入，初步感知

在中国人民抗日战争纪念馆“红色影像展——中国共产党领导的敌后抗日战场纪实”主题影像展厅里，最有名的一组照片名字叫《将军与幼女》，是原晋察冀画报社主任沙飞在1940年8月拍摄的。当年，部队一举攻克天险娘子关，迅速占领了东王舍矿区。这是位于太行山脉的一个村庄，驻扎着日军和日本军阀胁逼下漂洋过海来中国掠夺资源的日本侨民。战火蔓延，一对日本儿童成了孤儿。从战火中抢救儿童对人民军队的战士来说并不稀奇，但这次面对的却是敌方儿童。

当时，正在前线司令部的聂荣臻听闻此事后非常关注。两名日本儿童被转送到了指挥所，聂荣臻亲自照顾孩子。沙飞在现场用相机定格下这些战地里罕见的温馨场面。后来，聂荣臻派人将这两个日本女孩送还时说：“敌人虽然残忍地杀害了我们无数同胞和儿童，但是我们绝不能伤害无辜的孩子和日本人民。”

课堂活动，研习文本

本文以聂荣臻元帅为第一视角,以口述的形式记录了一件发生在百团大战时期的充满温情与人性光辉的事情:聂荣臻收留了两个日本小姑娘,后来又送还日军。本文既彰显了伟大的革命人道主义精神和对生命的敬畏之情,又包含了对日本侵略者残酷暴行的控诉。

任务活动一整体解读全文

1．根据提示，梳理课文结构，概括各部分的大意，将表格填写完整。

第一部分(第1段)

第二部分(2～5段)

第三部分(6～10段)

第四部分（11～15段）

答案

第一部分：引出“插曲”。

第二部分：写聂荣臻收留并无微不至地关心两个日本小姑娘。

第三部分：写聂荣臻设法将两个日本小姑娘交还给日军。

第四部分：写40年后长大的小姑娘专程来中国看望并感谢聂荣臻。

2．大战中的插曲》中的“插曲”指什么？作者是如何叙述这一“插曲”的？

答：___________________________________________________________

答案(1)“插曲”是指聂荣臻将军在战火中救助两个日本小姑娘这件事。

(2)以“救助两个日本小姑娘”为线索，采用倒叙手法，在叙述中穿插议论和抒情。

3．聂荣臻正在指挥部队向日军发起全面进攻，为什么还要救助两个日本小女孩呢？

答：____________________________________________________________答案因为他想：孩子是无罪的；应该让所有人明白，日军虽然残忍地杀害了我们无数的同胞，但我们决不伤害日本儿童。这充分体现了聂荣臻伟大的人道主义精神。

4．聂荣臻在送回日本小女孩的时候，为什么要写一封没有加封的信给日本军官？

答：__________________________________________________

答案①聂荣臻写这封信是为了交代事件的原委并表明自己的立场。

②聂荣臻送回两个日本小女孩是为了让她们回到自己的祖国，回到她们的亲人身边，这么做是出于对孩子的照顾，为孩子的安全和将来考虑。

③信件不加封是为了让更多的日本下层人员看到，借此了解我军的思想和精神。

5．结合课文内容，补写下面的结构导图。

答案①给小姑娘喂饭②小姑娘如影随形③写给日本官兵的信④美穗子来中国探望

任务活动二研磨文本内容

【鉴赏人物形象】

1．《大战中的插曲》中，聂荣臻元帅具有怎样的形象特征？请简要分析。

答：______________________________________________________

答案①重情义、有情怀。对战争中发生的一些小事儿，能够记忆犹新、如数家珍，并且用善意和理智来看待战争中的人和事。

②心思细腻、缜密。在考虑到两个孩子究竟怎么办的时候，把是由自己抚养还是送回去的每一种情况的利弊都加以权衡，体现了办事的细心和周全。

③有高度的责任心和热心。当前线部队请示如何处理两个小姑娘的时候，聂荣臻答复“立刻把孩子送到指挥所来”，体现了对部队、对孩子、对工作、对人民的高度责任感。

④平易近人，慈爱亲切。例如：“那个稍大些的孩子，很讨人喜欢，我牵着她的手，拿来梨子给她吃。”

⑤运筹帷幄、精明干练，有真知灼见。例如：“我是这样考虑的：我们进行抗日战争，这中间不只是打仗的问题，还要注意不失时机地对敌军进行政治工作。”能够看到长远的发展。

⑥胸怀宽广，有人道主义精神。在中日对战的特殊时期，能够不计嫌隙地救助日本小姑娘。

【体会选材特点】

“百团大战”作为历史上的著名战役，值得人们记录的内容有很多。《大战中的插