未来的建筑 说课（教案）人教版（2012）美术 三年级下册.docxVIP

未来的建筑说课（教案）人教版（2012）美术三年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

未来的建筑说课（教案）人教版（2012）美术三年级下册

设计意图

核心素养目标

1.提高学生的观察力，培养学生通过观察现实生活中的建筑，发现其特点与美感的习惯。

2.培养学生的创新思维，鼓励学生在设计未来的建筑时，融入独特的创意和环保理念。

3.增强学生的实践操作能力，通过动手制作模型，提高学生的动手能力和空间想象力。

4.培养学生的审美意识，引导学生欣赏和评价不同建筑的美学特点。

5.增进学生的团队合作意识，在合作完成设计任务的过程中，学会沟通、协作和分享。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已了解基础的绘画和手工制作技巧。

-学生对常见的建筑形态和结构有基本的认识。

-学生能够描述建筑的基本元素，如门、窗、屋顶等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对未来的事物充满好奇心，对设计未来的建筑表现出浓厚的兴趣。

-学生具备一定的想象力和创造力，能够提出自己的设计想法。

-学生可能偏好直观、动手操作的学习方式，对图形和空间概念较为敏感。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-学生在构思未来建筑的设计时，可能会因为缺乏实际经验而感到难以创新。

-在动手制作模型时，学生可能会遇到材料选择和结构搭建的困难。

-学生在团队合作中可能会出现沟通不畅，需要引导他们学会有效地分享和倾听。

教学方法与手段

1.教学方法：

-采用讲授法介绍未来建筑的发展趋势和设计理念，为学生提供基础知识。

-运用讨论法引导学生探讨未来建筑的可能性和可持续性，激发学生的创新思维。

-实施小组合作学习法，让学生分组设计未来的建筑模型，培养团队协作能力。

2.教学手段：

-利用多媒体设备展示不同风格的建筑图片和未来建筑的设计案例，增强视觉效果。

-使用教学软件辅助学生进行建筑模型的设计和修改，提高设计的准确性和效率。

-结合实物展示，如建筑模型和材料样本，帮助学生更好地理解建筑结构和材料特性。

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群发布预习资料，包括未来建筑的图片和视频，明确要求学生观察并思考建筑的特点。

设计预习问题：设计问题如“你认为未来建筑应该具备哪些特点？”和“如何使建筑更环保？”引导学生思考。

监控预习进度：通过微信群的互动和学生的预习笔记，监控学生的预习效果。

-学生活动：

自主阅读预习资料：学生观看视频，阅读资料，记录关键信息。

思考预习问题：学生根据问题进行思考，形成自己的初步想法。

提交预习成果：学生将笔记和思考的问题通过微信提交给老师。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生独立思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用微信群进行资源分享和进度监控。

-作用与目的：

帮助学生提前了解未来建筑的特点，为课堂学习奠定基础。

2.课中强化技能

-教师活动：

导入新课：通过展示未来建筑的概念设计视频，激发学生兴趣。

讲解知识点：讲解未来建筑的设计原则，如可持续性、智能化等。

组织课堂活动：分组讨论未来建筑的设计方案，鼓励学生分享想法。

解答疑问：针对学生的疑问，提供解答和指导。

-学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考如何将所学应用于未来建筑设计。

参与课堂活动：学生积极参与讨论，提出自己的设计理念。

提问与讨论：学生提出问题，参与课堂讨论，深化理解。

-教学方法/手段/资源：

讲授法：系统讲解未来建筑设计的相关知识。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中学习设计技能。

合作学习法：通过团队合作，培养学生的沟通和协作能力。

-作用与目的：

帮助学生深入理解未来建筑设计的原则，掌握设计技能。

3.课后拓展应用

-教师活动：

布置作业：设计创意建筑模型，并撰写设计理念。

提供拓展资源：提供相关书籍和网站，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈。

-学生活动：

完成作业：学生根据所学，设计并制作建筑模型。

拓展学习：学生利用提供的资源，进行更深入的学习。

反思总结：学生反思自己的设计过程，总结经验教训。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业，发展创新能力。

反思总结法：引导学生自我评价，提升学习能力。

-作用与目的：

巩固学生对未来建筑设计的理解，提高学生的创新设计能力。

知识点梳理

1.建筑的基本概念与要素

-建筑定义：建筑物和构筑物的总称，供人们生活、学习、工作、娱乐等社会活动的场所。

-建筑要素：基础、墙体、门、窗、屋顶、楼梯等。

2.建筑设计的原则

-实用性：满足功能