最新青岛版五年级信息技术下册教案.doc

第1课时

第1课时

课题

年级

网页DIY快车课

网页DIY快车

教学内容采用叙述性的语言，贴近学生生活，以“任务”驱动，以实例为导向，在分析问题、解决任务的过程中，循序渐进的完成知识的传授和技能的训练。巩固练习的内容是对知识技能掌握以后的实践应用。

教材简析

1．了解FrontPage2003的功能

教学目标知识目标能力目标2．熟悉

教学目标

知识目标

能力目标

启动网页快车FrontPage认识窗口

保存

培养学生热爱电脑学习电脑的兴趣

情感教育目标

教学重难点★为重点▲为难点

教学重难点★为重点▲为难点

教学策略与方法教学媒体

教学策略与方法

教学媒体

教学流程

多媒体转播系统、WORD、FORNTPAGE

学生活动

学生活动设计意图

引课：你是否紧跟时代的潮流上了网？你在聊天室里是否听过别人聊起自己的个人主页，你会不会觉得自己没有个人主页就落伍了？有没有想过自己也要做一个主页？想过？那你就该学会制作自己的主页了。

引课：

教学流程教师活动学生活动设计意图

认识FrontPage2003

我们来认识一下FrontPage2003的操作界面:FrontPage2003与我们前面学过的WORD、POWERPOINT、EXCEL非常类似，我们来把FrontPage2003的界面划分成两半，上部分叫控制窗，以下的叫制作窗。

控制窗包括常见的那些“文件，编辑”菜单，虽然看上去挺多挺复杂，但是它大部分常用的命令都归到了下面一栏的按纽栏中去了。你看，在流行图形操作界面的今天，我们是多么地幸福啊：）下面一栏为属性栏，我们可以用这栏来定置文字和图片的属性等等。

制作窗包括编辑区和切换按纽。我们就把编辑区当做是一X白纸吧，你可以在上面写字（用键盘打字）和画画（插入图片），具体操作我们将在下几章学习。编辑区左下角有三个按纽，我们把它们叫做切换按纽：点“普通”按纽，就会出现默认的编辑区。点“HTML”按纽，编辑区就会变成一个满是英文（？！）的窗口，我们可以在这里编辑HTML，但是对于初学者，笔者不建议你去乱动。做好了网页的时候，我们可以点一下“预览”按纽来观看自己做的网页，不满意可以再点“普通”按纽回到编辑区修改。

另外当你第一次运行FrontPage2003的时候，你会看到编辑区左边会有另外的一栏，灰色的，上面有几个按纽，它叫“视图”栏。它可以让你更方便地查看网页的大小，连接等等。但是有时我们会觉得它妨碍了我们的工作，使编辑区

教学流程教师活动学生活动设计意图

看起来很窄很不舒服，为了不让它妨碍我们工作，我们可以点击控制窗菜单栏里的“编辑→视图”，使它消失，要使用的时候再重复点击一次使它出现，很方便。

输入文字认识了这位新朋友之后，我们来看一些如何输入文字。

输入文字

学生动手操作根据我们以前学过的指示，我们应在那里输入文字？如何输入？我向大家肯定会想到，那就实验一下吧。

学生动手操作

保存网页上台操作完成输入后就该保存我们的网页了，回想一下我们在保存word文当时是怎样做的，哪位小勇士能为大家展示一下？

保存网页

上台操作

现在我们就把自己的网页存好吧。

板书设计

教学反思

第2课时课

第2课时

课题

年级

文字大变身课型新授

文字大变身

本课的内容再word和ppt的学习中基本上都已经接触过，所以要留给孩子们更多的空间自己学习

教材简析

1.打开以保存的网页

教学目标

教学目标

知识目标

能力目标

进一步提高自学能力

提高自身的审美素养，能够科学的合理的浏览健康的网页，正确使用网络

情感教育目标

教学重难点

教学重难点★为重点▲为难点

小组协作，自主探究

教学策略与方法

多媒体网络

教学媒体

教学流程教师活动学生活动设计意图

教学流程

激情引入大家先来看看老师做的一个简单的网页

通过新鲜

跟你们上节课做的有什么不同啊

回答：文字漂亮多了

的内容刺激学生感

今天老师就来跟大家一起将你们的文字

官，引发学

变得跟老师的一样漂亮好不好

习兴趣

首先大家先进入word2000任意输入一段