- 7
- 0
- 约1.37万字
- 约 40页
- 2024-10-09 发布于山西
- 举报
【精品文档】
1 信息技术四年级下第四册
1
2
1课时课题第一课认识WPS表格课型
1课时
让学生了解WPS表格的窗口、掌握WPS
授课时间教学内容表格的启动与退出;学会在WPS表格中
授课时间
输入数据、修改数据。
知识与技能:;让学生了解WPS表格的窗口、掌握WPS表格的启动与退出;
学会在WPS表格中输入数据、修改数据。目
过程与方法:通过学生的自主探究实践,提高学生的自主探究、解决问题的
能力标
情感态度与价值观:在学习中激发学生的学习兴趣,让学生体验到成功的喜悦,陶冶学生的情操。
教教学重点材掌握WPS表格的启动与退出的方法,学会在WPS
教
教学重点材
分
教学难点在WPS表格中修改数据。
析
教学硬件环境:建议使用多媒体网络教室。
准备软件环境:WPS表格程序。
教学
任务驱动,自觉与小组合作学习相结合
方法
【精品文档】-仅供参考学习与交流
学
学过程
【精品文档】
一、引入新课:
教师展示自己制作的电子表格(展示生活中常用的票据,让学生了解表格的强大功能,激发学生的兴趣,从而引出本课的教学内容)问:想知道这个票据是用什么软件制作的吗?这节课我们就来学习一个新的软件
WPS表格。
教二、新授课
(一)学习WPS表格的启动、创建表格文档、认识WPS表格的窗口组成。
1、教师出示本部分的学习要点。
(1)怎样启动WPS?
(2)在WPS中如何创建一个表格文档?
(3)WPS表格文档窗口中这部分都是做什么的?
2、学生自学本部分内容
(1)学生自己通过读书来学习。
(2)遇到自己解决不了的问题左右同学间可以相互交流讨论。
(3)自己动手实际操作一下。
3、学生汇报学习成果
(1)指名汇报,由学生操作演示给其余同学看。
(2)相互交流补充。
(3)教师进行小结。
(二)学习如何在WPS表格中录入和修改数据。
1、教师问:我们认识了WPS表格软件,那么如何在表格中输入数据
呢?看谁最先找到到方法?
【精品文档】-仅供参考学习与交流
【精品文档】
学生可以自己实际操作试验,看看怎么样可以做到,并抢答:
2、教师指最先抢答的同学来演示操作
3、相互交流学习心得。
4、那么我录入错误要怎么样修改呢?谁能帮助我?
5、指名学生来演示操作
6、教师进行总结。
三、练习
学生把自己上学期期末语文、数学、英语的成绩设计成表格,录入进
计算机中。
四、展示学生的作品。
五、保存表格、退出。
教师问:我做完的作品我们要怎么保存下来下课可以自己使用?
学生操作,教师指导。
反
反思与感悟
【精品文档】-仅供参考学习与交流
【精品文档】
3
4
5
6
7
8
电子教案设计
学科:信息技术参备教师:同年级教师
wps表格中的数据运第二课算
wps表格中的数据运
第二课算
课型课题新授课
课型
课题
时
教学内容掌握利用搜索引擎查找信息的两种基本
教学内容
掌握利用搜索引擎查找信息的两种基本方法
知识与技能:1、了解WPS表格中的数据运算符+、-、*、/、=的作用及函数
的意义,学会在表格中进行简单的数据运算及运用函数进行数据的求和、平目
均值运算。
2、通过老师的引导、学生自主探究和合作学习,学会在WPS表格中进行数
据运算及数据填充。标
3、在学习中体会信息技术在日常生活和学习中的重要作用,感知表格中数据运算和数据填充的快捷和方便。
【精品文档】-仅供参考学习与交流
【精品文档】
教教学重点材学会在表格中进行简单的数据运算,掌握几个
教
教学重点材
分
教学难点
教学难点析
教学准
多媒体电子教室,WPS办公软件,学生自学课件及表格素材。备
教学方
教师指导、纠正、巩固练习法
第一环节
尝试发现(创情质疑
尝试解疑)
第二环节
探究形成(汇报交流
总结提升)
第三环节
联想应用(创造应用
展示评价)
教学流程如下:
1、创设计算参赛学生成绩的情景。
教2、利用自己的方式计算成绩,教师巡视指导。
3、学生汇报计算成绩方法,教师演示数据计算方法、数据填充,教师进行学引导
4、学生根据老师的讲解练习巩固,老师进行总结过5、综合练习本课知识,出示评价标准
程
【精品文档】-仅供参考学习与交流
【精品文档】
反
反思与感悟
9
10
11
12
13
14
15
16
1
原创力文档

文档评论(0)