最新-人教版信息技术教案-八年级下册.doc

八年级下学期信息技术教学计划

一、指导思想

一、指导思想

根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况，明确中学信息技术课程的任务：在课堂中充分体现高效思维、和谐对话的模式，培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技

能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

二、学生基本情况分析

本计划针对初中二年级全体学生，通过初一的学习，学生对计算机的基本操作、办公软件和图像处理软件有了一定了解和掌握，但一周两节课的学习，学生对所学知识遗忘率还是比较高的。教师要在之后的学习中不断帮学生进行复习

和补充。

和补充。

三、教材分析

本学期教材是使用人民教育出版社出版的《义务教育初级中学教科书》八年级下册，本册内容共分为三的单元，分别为认识几何画板、图形变换与动画以及用几何画板辅助学习。本教材根据初中学生的年龄、兴趣、知识、认知结构等特点，按从简单到复杂、从形象到抽象、由浅入深、循序渐进、螺旋上升等原则安排教学顺序。

四、教学目标：

1、会使用几何画板绘制基本的几何图形。

2、图形的旋转、平移和反射。

3、动画按钮和平移按钮。

4、创建和使用自定义工具。

5、归纳推理。

6、验证定理和猜想。

7、平面图和立体图的制作。

8、利用几何画板制作课件。

五、教学措施

本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。

和硕县第二中学20xx-20xx学年第二学期

八年级周历计划进度表

备注周次时间内容

备注

12.25-3.1系统维护

23.4-3.8认识几何画板

33.11-3.15画基本几何图形

43.18-3.22做点和线

53.25-3.29做圆和弧

64.1-4.5练习

74.8-4.12练习

84.15-4.19旋转

94.22-4.26期中测试

104.29-5.3平移

115.6-5.10反射

125.13-5.17课后练习

135.20-5.24变换作图

145.27-5.31复习

156.3-6.7期末考试

第一课认识几何画板

教学目标

l学会启动和退出几何画板

l了解几何画板窗口和绘图版窗口的结构

l了解几何画板的基本功能和用途

教学重、难点

l了解几何画板窗口和绘图版窗口的结构

l了解几何画板的基本功能和用途课时：1

教学过程

一、启动

开始|程序|几何画板|几何画板。启动几何画板后将出现菜单、工具、画板。工具(从上到下)选择、画点、画圆、画线、文本、对象信息、脚本工具目录。

工具框

工具框

绘图区

绘图区

状态栏

状态栏

二、操作初步

1、文件

新画板打开一个新的空白画板。

新脚本打开一个新的空白脚本窗口。用于录制画板的画图过程。打开打开一个已存在的画板文件(.gsp)或脚本文件(.gss)。

保存[保存当前画板窗口画板文件或脚本窗口脚本文件]，路径+文件名，确认。

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退出

2、选择几何画板的操作都是先选定，后操作。

选工具(选择画点画圆画线文本对象信息脚本工具目录)单击：工具选项。

选选择方式移到选择按左键不放→平移/旋转/缩放；拖曳到平移/旋转/缩放；放→选定。

功能：移动选定的目标按平移/旋转/缩放方式移动。

选一个目标鼠标对准画板中的目标(点、线、圆等)，指针变为横向箭头，单击。

选两个以上目标法一第二个及以后，Shift+单击。

选两个以上目标法二空白处拖曳→虚框；虚框中的目标被选。

选角选三点：第一、第三点：角两边上的点；第二点：顶点。不选单击：空白处。

从多个选中的目标中不选一个Shift+单击。

选目标的父母和子女选定，编辑|选择父母/或选择子女。选所有编辑|选择所有。

选画点/画圆...，编辑|选择所有点/圆...。

3、删除

删除目标选目标；Del键(注：同时删除子女目标)。复原一步Ctrl+