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幼儿园大班社会科学领域地铁开来了教案

【教材分析】

地铁是先进的地下交通工具，在城市交通中担负起乘客运输的任务，大大缓解了城市的交通压力。地铁为人们的出行带来了更多的便捷，同时也引起了幼儿的兴趣。地铁是什么样子的?为什么它跑得那么快?地铁的开通引发了幼儿深厚的探究欲望。本次活动依据幼儿“奇怪、好问、好体验”的特点，结合视频、画面，引导幼儿在直观感受的根底上进一步了解地铁的特点和功能，激发幼儿对现代交通工具的认知兴趣，培育幼儿安全、文明乘车的意识。

【活动目标】

1.了解地铁的外部构造、功能以及便捷、环保的特点，知道乘坐地铁的根本程序。

2.能大胆叙述乘坐地铁的经受及需要留意的问题。

3.感受地铁出行带来的便利，萌发安全乘车、绿色出行的意识。

4.进展幼儿的观看力、想象力。

5.充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发觉、探究和沟通的兴趣。

【活动预备】

1.请家长带幼儿乘坐地铁，感知地铁的特点。

2.教师自制课件(乘坐地铁的视频、采访地铁工作人员的视频、地铁的相关图片、地铁路线图)。

3.“幼儿学习材料”《身边的科学》。