第一单元 活动1《正确使用电池》（教学设计）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动全国通用.docx

第一单元活动1《正确使用电池》（教学设计）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动全国通用

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第一单元活动1《正确使用电池》（教学设计）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动全国通用

教学内容

本节课选自2023-2024学年四年级下册综合实践活动全国通用教材第一单元活动1《正确使用电池》。主要内容包括电池的种类、电池的正负极识别、电池的正确使用方法以及电池的回收和环保知识。具体内容涉及：

1.了解电池的种类，包括碱性电池、充电电池等。

2.学习电池的正负极识别方法，掌握正确连接电路的方式。

3.掌握电池的正确使用方法，包括安装、取出和更换电池。

4.学习电池的回收和环保知识，了解电池对环境的影响以及如何正确处理废旧电池。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的科学素养和环保意识，具体核心素养目标包括：

1.科学探究素养：通过观察和实验，学生能够识别电池种类和正负极，理解电池的工作原理，培养探究和解决问题的能力。

2.环保意识：学生能够认识到电池对环境的影响，学会正确使用和回收电池，形成良好的环保行为习惯。

3.信息素养：学生在学习过程中，能够收集和处理电池相关的信息，提高信息检索和利用能力。

4.实践操作素养：通过动手实践，学生