重庆市南开中学校2024-2025学年高三上学期第一次质量检测历史试题 .pdf

重庆市高2025届高三第一次质量检测

历史试题2024.8

命审单位：重庆南开中学

考生注意：

1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。

2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。必须在题号所指示的答题区域作答，超用弩题匹

域书写的弩家石尊，在试题眷、草根纸上弩题无或。

第I卷（选择题）

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项

是符合题目求的。

1.有学者指出：“从考古发现材料分析，中国早期都邑的形成过程，时间上跨越新石器时代晚

期，末期到夏商时代；聚落形态上是从部落中心演变为邦国都邑、王国都邑；建筑形态上主

表现在大型城垣、宫殿、宗庙建筑、大型墓葬、高规格手工业作坊的萌生和发展。”据此

可知，中国早期都邑的形成

A.推动着早期国家的形成B.表明了阶级分化开始出现

C.标志着世袭王权的确立D.催生了天人合一的天人观

2.春秋末期的“儒”仍然是政教合一的教士和乡绅，战国初期的“儒家”只是国家治理之学及其

衍生学科的世俗学派和学者。春秋末期的“儒书”仍指人神杂糅的六艺和孔子师徒语录，战

国初期的“儒书”仅指孔子师徒的政治语录。这一变化表明

A.官僚政治逐步形成B.儒学成为社会显学

C.世俗政治日益发展D.百家争鸣解放思想

3.秦朝在地方上设“道”，作为县级特殊政区，由中央派遣官吏和部落君长联合治理。“道”

除有以族属命名的方式外，也有以山川类地理实体命名的。“道”的行政归属在区划和民政

上属于郡，在少数族群事务管理方面则属于“属邦”，“道”以下乡里机构与部落组织并

存。秦朝“道”的设置

A.实现了国家基层自治B.改变了地方行政层级

C.强化了皇权专制独裁D.革新了民族管理方式

4.汉宣帝立十二博士是师法家法、章句之学开始并逐渐形成趋势的契机，而严格的师法家法传

承模式最后定型于东汉和帝时期。皮锡瑞在《经学历史》中说：“汉人最重师法，师之所

传，弟之所受，一字毋敢出入，背师说即不用。师法之严如此。”这一现象

A.巩固了儒学官方地位B.加剧了儒学的封闭固化

C.强化了家族宗法伦理D.阻碍了儒学经学化进程

5.•晋书•郭默传载：“永嘉之乱，默率遗众自为坞主，以渔舟抄东归行旅，积年遂至巨富，

流人依附者渐众。”《晋书•庾衮传》又载：“衮乃率其同族及庶姓保于禹山……树藩障，

考功庸，计丈尺，均劳逸，通有无，缮完器备……使邑推其长，里推其贤，而身率之。这

些记载反映出当时

A.中原人口大量南迁B.土地兼并日趋严重

C.人身依附有所松弛D.地方治理面临挑战

6.以仓厨明器和家禽模型随葬的习俗出现于西汉。自上世纪70

年代以来，伴随着江东地区魏晋南朝的考古发掘，发现随葬

仓厨明器或家禽模型的墓葬近百座，其中随葬谷仓模型的有3

6座，考古简报中有文字描述、线图或照片的谷仓模型计60「^37

件。这反映出该时期江东地区II

a.手工业技术水平提高I

B.农耕经济有一定发展南京唐家山孙