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15《西门豹》第二课时教学实录2篇

Teachingrecordofthesecondclassof

XimenBao

编订：JinTaiCollege

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15《西门豹》第二课时教学实录2篇

前言：小泰温馨提醒，语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是

语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一

门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文教学课程标准的

要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并

以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打

印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠

标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1：15《西门豹》第二课时教学实录

2、篇章2：15《西门豹》第二课时教学实录

篇章1:15《西门豹》第二课时教学实录

师：大家在上一节课学得很好，很有兴致。现在我们学习课文第

二个故事“惩恶”。根据你们第一节课的发言，我觉得大家对这一课

书已经理解得很不错了。所以这一段我想让你们自己来学，可以

吗?（生：可以）怎么学呢?我想把全班分为两大组，两组互相提

问题，互相解答。哪组提不出问题，提问权就转到对方。这样互

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问互答，我们就管它叫“分组擂台赛”，大家能赛好吗?

生：能。

师：现在再给大家一段时间，你们做一下准备，好好读一下

课文，发现问题，提出问题，准备力量，打好擂台。（学生读课

文，做准备。）

师：好，准备好了吗?（生齐：准备好了!）分组擂台赛现在

开始，先由第一组同学提问。

生问：西门豹为什么说那个新娘不漂亮，要说换一个漂亮的

?

生答：西门豹说新娘不漂亮，只是找一个理由让巫婆去告诉

河伯，实际上想淹死她。就是新娘非常漂亮，西门豹也要这样说

。因为他打定主意要惩办恶人。

师：第一组的同学，你们对第二组同学的回答满意吗？（生

：满意）那就由第二组同学提问。

生问：课文中说“西门豹面对着漳河站了很久”。他已经把巫

婆和官绅都投进了河里，坏人已经惩办完了，他为什么还那么长

时间站在河岸上?

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（第一组无人举手回答）

师：想一想当地老百姓的情况，想一想西门豹惩治坏人的目

的。（已有人举手）

生答：当地的老百姓很迷信，他们以为巫婆和官绅的头子真

的去了河伯那里，他们要等着看结果。西门豹也……

（说不下去了，另一学生站起来。）

生答：西门豹来送新娘是假，他是想借这次活动（众笑）让

老百姓知道没有河伯娶媳妇这样的事，让老百姓不要再迷信了。

所以他来送新娘好像是表演。他多在河岸上站一会，让人们觉得

他也在等巫婆他们传信回来。结果他们回不来了，老百姓就知道

河伯是假的了。

师：（对第二组）这样回答可以吗?（生：可以）

师：下面再由第一组提问。

生问：西门豹是邺这个地方的大官，别人都得听他的。他下

一道命令不许再给河伯娶媳妇，把巫婆和官绅头子抓来砍头，这

有多简单，为什么还费那么大劲去装着送新娘？

师：这个问题提得厉害，第二组同学怎么样？谁来答?

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生答：当地老百姓很迷信，不想办法让他们不迷信，就是杀

了巫婆，也许他们还不服气呢!下命令也不顶事。

（第一组学生纷纷举手，一生起立。）

生：这样回答不行!下一个命令，不让再给河伯娶媳妇，当地

老百姓就不会再受害，有女孩子的人家也不用花钱了，不用逃跑

了，女孩子也不会