第01课 消息二则-2024-2025学年八年级语文上册同步优质教学设计（统编版）.docx

第01课消息二则-2024-2025学年八年级语文上册同步优质教学设计（统编版）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、设计意图

结合八年级学生的认知水平，本节课旨在通过深入分析《消息二则》，让学生掌握新闻消息的特点、结构及语言风格，培养学生的信息提取、概括总结和批判性思维能力，同时增强学生对社会现象的关注度和责任感。教学内容与统编版八年级语文上册教材紧密相连，旨在提升学生的语文素养，为后续深入学习打下坚实基础。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标包括：提升语言建构与运用能力，通过分析新闻消息的语言特色，增强学生的语言表达和写作能力；发展思维发展与创新素养，引导学生独立思考，对新闻内容进行批判性分析，形成自己的见解；培养文化理解与传承意识，使学生了解新闻在传递信息、监督社会中的重要作用，增强社会责任感。同时，通过合作学习，提高学生的团队协作和沟通能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的学习中已经了解了新闻的基本概念，能够识别新闻的标题、导语、正文等结构，并具备了一定的阅读理解和信息提取能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

八年级学生对于时事新闻具有一定的好奇心和兴趣，他们喜欢通过新闻了解社会动态。在能力上，学生具备基本的阅读和写作技能，能够进行简单的文本分析和概括。在风格上，学生偏好互动式和探究式的学习方式，对于实践性较强的任务更为感兴趣。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生可能在分析新闻深度、理解新闻背后的社会意义时遇到困难，需要引导他们从多角度进行思考。此外，对于新闻语言的精细解读和批判性思维的培养也是学生可能面临的挑战。同时，部分学生可能对写作新闻消息感到困难，需要通过实践和模仿来逐步掌握。

四、教学资源

-统编版八年级语文上册教材

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-互联网新闻资源

-校园图书馆相关书籍

-黑板与粉笔

-小组讨论指导材料

-写作练习纸张与文具

-互动式教学软件（如智能教学平台）

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示近期的热点新闻图片或视频，引导学生关注新闻事件，并提出问题：“你们对新闻有什么看法？”以此激发学生的兴趣。

-回顾旧知：简要回顾学生在七年级时学习的新闻相关知识，如新闻的结构、特点等，为学习新的内容做好铺垫。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细讲解新闻消息的定义、特点、结构等，强调新闻的真实性、及时性、简洁性等要素。

-举例说明：通过分析《消息二则》中的具体新闻，指出新闻标题的作用、导语的特点、正文的叙述方式等，帮助学生理解新闻的写作技巧。

-互动探究：将学生分成小组，让他们阅读教材中的新闻消息，讨论新闻的价值、报道的角度以及可能存在的问题，引导学生独立思考。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：要求学生根据所学知识，尝试自己编写一条新闻消息，可以是校园新闻或社会新闻，鼓励创新。

-教师指导：在学生编写新闻的过程中，教师巡回指导，对学生的疑问给予解答，对写作技巧进行指导，确保学生能够将所学知识应用到实践中。

4.总结反馈（约10分钟）

-学生展示：邀请几名学生分享自己编写的新闻消息，让其他学生进行评价和讨论。

-教师点评：教师对学生的作品进行点评，指出优点和需要改进的地方，总结本节课的学习要点。

5.作业布置（约5分钟）

-布置作业：要求学生课后阅读更多的新闻消息，分析其结构和语言特点，并尝试撰写一篇新闻评论，下节课进行分享。

6.课堂延伸（课外）

-鼓励学生关注时事新闻，通过校报、校园广播等平台，发表自己的新闻作品或评论，提高写作能力和时事敏感度。

六、知识点梳理

1.新闻消息的定义与特点

-定义：新闻消息是以简要文字迅速报道新闻事实的一种新闻文体。

-特点：真实性、及时性、简洁性、客观性。

2.新闻消息的结构

-标题：概括新闻主要内容，吸引读者注意。

-导语：简明扼要地介绍新闻的基本事实，引导读者阅读正文。

-正文：详细报道新闻事件的过程、原因、结果等，提供详细信息。

-结尾：对新闻事件的影响、意义等进行总结或展望。

3.新闻消息的语言风格

-简洁明了：用最少的文字传达最多的信息。

-客观公正：报道事实，避免个人情感和偏见。

-生动形象：适当运用修辞手法，增强新闻的可读性。

4.新闻消息的分类

-政治新闻：报道政治事件、政策变动等。

-经济新闻：报道经济动态、市场变化等。

-文化新闻：报道文化现象、文化活动等。

-社会新闻：报道社会事件、社会问题等。

5.新闻采访与写作

-采访准备：了解采访对象，准备采访问题。

-采访技巧：提问、倾听、观察、记录。

-写作要点：确