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六年级2022年班务工作计划7篇
六年级2022年班务工作计划篇1
一、本班学生实际情况
我班原有学生27人,学生的个体差别较大,上学期转进的还
有一名学生各方面习惯仍然很不好。
二、工作设想:
严格按照学校本学期各项工作计划及少先队大队部的工作安
排来管理班级,开展各项有益的活动,规范学生的行为,特别是争
取尽快让插班学生融入班集体,同时注意对学生个性的培养,激
发学生的学习兴趣,使学生能够热爱学校,热爱班级,热爱学习,
热爱生活。争取使大部分学生能考进六中继续就读。
三、每月具体工作安排如下:
一、二、三月份
1、行为习惯养成教育——-使学生养成良好的文明礼仪习惯
和学习习惯;抓好安全教育。
2、建立中队委和班委会。
3、布置教室,根据学校大队部主题活动,结合三月的的情
况办好黑板报,充实文化氛围。
4、总结寒假生活和学习情况,检查作业完成情况。
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二、四月份
1、开展“爱祖国”的主题班会。
2、结合星级比赛,配合各科任教师狠抓各科学习成绩的提
高。
3、进一步开展安全、纪律教育活动。
三、五月份
1、为了丰富学生生活指导学生开展各种有益游戏活动。
2、在班级开展跳绳比赛。
3、开展数学、语文二科作业展评活动,进一步提高学生的
各科学习成绩,培养学生良好的学习习惯。
4、开展数学比赛活动。
5、开展科技知识演讲活动。
6、召开以“爱科学”为主题的班队会。
四、六月份
1、开展勤奋博学活动。
2、开展互帮互学,比、学、赶、帮、超活动。
3、召开以“爱学习”为主题的班队会。
4、制定复习计划,迎接毕业考试。
做好学生的思想工作,稳定生源。
六年级2022年班务工作计划篇2
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一、班级概况分析
本班共有学生46名,学生来源附近村组,素质不一,基础
参差不齐。多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别
人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。
二、学生思想状况:
通过一学期的班主任工作,使我清楚的认识到,本班大多数
学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,
关心班集体,有集体主义观念。并愿意投身社会实践活动,表现
出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平还是参
差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待
提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活
秩序。急需在本学期初作为重点去抓。
三、学生学习状况:
班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积
极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层
现象。总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还
比较端正。但是经过开学这三天的观察,再次发现,由于处在小
学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学好
像对自己已经失去了信心,存在消极思想。
四、生理心理方面:
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学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等根据年龄对
比,基本合理,近视率较低,超龄学生存在。总的来说,多数学
生身体素质较好,在社区服务活动表现突出。
五、工作思路
全面贯彻落实县教育工作会议精神,认真贯彻教育方针,强
化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,
以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切
实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向
上的情感教育相结合,积极探索新时期班主任工作的特点、途
径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工
作的主动性、创新性、针对性和实效性。进一步贯彻新形势下的
新教育精神,落实学校教育教学工作计划。本学期我班将以全面
推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学
的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高
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