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  • 2024-10-13 发布于河南
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医院卫生系列专业技术职务晋升补充规定.docx

医院卫生系列专业技术职务晋升补充规定

作为高等医学院校的直属附属医院,承担临床教学工作是医院应尽的责任和义务。为进一步推动临床教学工作,全面提升临床教学质量,结合安徽省教育厅《安徽省普通本科高等学校教师专业技术资格条件(试行)》(教人【202*】1号),卫生厅、人事厅《安徽省卫生系列高级专业技术资格评审标准条件》(皖卫人【2006】93号)等有关文件精神,经院长办公会议研究,决定在全院范围内,通过加强对各级卫生系列专业技术人员的考核来推动全院教学工作,即:卫生系列专业技术职务的晋升必须经过临床教学工作考核合格并取得相应的教学职称后方可进行。补充规定如下:

一、考核对象:

我院承担临床教学任务(含理论教学和实践教学)的各级各类卫生系列专业技术人员(临床教师)。

二、考核内容:

1、职业素质:教风端正、教书育人、团结协作、为人师表;

2、教学任务:完成各项教学任务,且无教学事故发生;

3、教学研究:开展教学创新活动,积极申报教学研究课题。

三、考核方式:卫生系列专业技术职务一个任职周期内,由科教科及各临床教研室按照《二附院临床教师考核指标》共同进行临床教学工作考核,考核结果报人事科备案。

四、考核结果的使用:

1、考核结果作为晋升医疗、教学职称的必备条件之一。申报中级职称者,考核成绩要求80分以上;申报高级职称者,考核成绩要求90分以上。

2、晋升高一级卫生系列职称的医务人员必须具备低

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