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Unit3LetsGo!
Lesson14
【学习目标】
1.我能听、说、认读单词:near,far.
2.我会说句子Isthelibraryfarfromhere?并能口头运用句子表达自己的意思.
3.我能流利朗读课文.
【学习重难点】
重点:本课重点单词和句子,会用单词造句.
难点:会用句子进行情境对话.
【学习过程】
Step1热身
①听录音跟读课文,在不会读的单词前标“?”.
②跟录音读三遍单词,并写出下列单词的意思.
near________far____________farfrom_________
③跟读录音,翻译下列短语/句子.(注意:一定要认真、仔细噢!)
a.farfrom______________b.Isitfarfromhere?________
c.Letmehelpyou._________d.Icanshowyou.______________
Step2呈现
从询问别人什么地方在哪及其回答,自然过渡到学习新词:near,far同时用句型Is…farfromhere?对单词图片进行谈论.
Step3操练
出示单词图片,同桌互相问答,同时使用句型Is...farfromhere?
Step4朗读
1.听录音--跟读课文--比赛朗读--看图会画.
2.小声读,大声读.
Step5
【达标检测】
第一关:读一读,选一选.
()1.nearA.后面B.在...附近C.坏的
()2.farA.遥远的B.在...前面C.不错
()3.whereA.那个B.在哪里C.那里
()4.fromA.附近B.在...附近C.从...
第二关:用适当的单词填空.
1.Ican_______you.It’snearhere.
2.Mymotherisfar________myfather.
3.This_________,please.
4.Let___________helpyou.
Step6本课小结
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