[学习任务单]信息科技 四年级上册 第一单元 第4课 记录数据讲诀窍.docxVIP

信息科技四年级上册第一单元

第4课记录数据讲诀窍

班级_________姓名_________

学习目标

学习目标

1．了解记录数据的方式。

2．体验数字化录入、呈现数据的优势。

课前预习任务

课前预习任务

根据上节课的收集的数据，初步思考记录数据的方法。

课堂学习活动

课堂学习活动

【学习活动1】多样的数据记录方式。

遇到以下情况时，你觉得选择怎样的数据形式和记录方式最合适。

1．我想要在暑期记录自己每天身高、体重变化的情况。

我采用_______（笔纸/数字设备）来记录数据，记录时我会用______________(数字/汉字/符号/字母/图示/其他)来表示数据，我会在___________（本地记录/网上记录）数据。

2．本周跟着爸爸妈妈去踏青旅游，我记录下美丽的景色回家向爷爷奶奶做介绍。

我采用___________（笔纸/数字设备）来记录数据，记录时我会用_________________来表示数据，我会将信息保存在______________________（本地记录/网上记录）数据。

我的发现：如果需要对记录数据做进一步处理（例如：长期保存、计算、比较……），最佳的记录数据方式是______________

我的发现：如果需要对记录数据做进一步处理（例如：长期保存、计算、比较……），最佳的记录数据方式是______________（笔纸/数字设备）。

【学习活动2】我的7日气温记录

1．以下7日温度记录数据有什么不规范的地方？

我觉得不规范的地方有：__________________________________________

【学习活动3】试着参考以下样例，在计算机上打开温度采集表，使用数字化工具将温度采集表补充完整。

温度采集表

3月4日

3月5日

3月6日

3月7日

3月8日

3月9日

3月10日

最低气温（℃）

2

6

1

6

0

0

2

最高气温（℃）

19

19

17

19

19

16

15

课堂小结

课堂小结

请根据本节课所学内容，进行课堂小结吧！

课后学习任务

课后学习任务

请试着按照老师的方法进行课后实践，使用数字化设备快速完成连续数据的填充。

学习资源推荐

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视频：“黑匣子”数据记录仪。